2014国培计划小学语文远程培训个人研修总结(李吉平)2014国培计划小学语文远程培训个人研修总结(李吉平).doc

2014年国培计划小学语文学科远程 培训研修总结 经过这段时间的努力学习，您在培训期间一定有很多感悟、收获或想法，请根据要求完成一份研修总结。 要求： 1.请您对照的要求完成了所有 2. 按照下面的总结模版来完成； 3.总结要有感而发，确实记录培训的真实想法与感受； 4.内容必须原创，如出现雷同，将视为不合格； 5.研修总结字数不少于600字。 研修考核自检 我的远程网络研修总结 个人信息 姓名 刘娜 任教学科 小学语文 省（市） 陕西省延安市 任教学段 小学低年级 学校（单位） 宝塔区中石油小学 教龄 14 2014年国培计划小学语文学科远程培训研修总结 研修总结（2014年国培计划小学语文学科远程培训） 请认真回顾本次研修全过程，从以下5个方面撰写总结（总字数不少于600字）：1.课程学习与研讨交流收获；2.参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等收获；3.参与研修活动的收获；4.教学行为的改进； 5.对培训的建议 1. 课程学习与研讨交流收获 本次培训以教师远程研修网为平台，为我提供了学习的机会。使全省的教师相互学习，相互促进，相互提问，共同探讨，共同解决在一线教学中的许多困惑。让我学到了不少教学理论方面的知识和教学经验。认识了全省各地的不少良师益友，给我今后的教育做坚强的后盾，让我在教育的路上满怀信心，笑对未来！通过远程研修的主要收获是： ﹙1﹚提高了对网络技术的利用率 在学习时间内，我积极认真的做作业。还积极的参与了在线研讨，发表自己的观点与大家共讨。在完成学习作业的过程中提高了对网络技术的利用水平。让我在教学认识上有了一个质的飞跃。以后我一定多关注，多利用这个网络平台成为与同行交流教育上解决困惑的有力武器。 ﹙2﹚努力提高自己的知识水平 在这次远程研修过程中，我发现自己的知识水平还有待提高。今后我要不断学习，努力提高自己的专业素养。不断促使自己的专业水平成长。网络技术深入课堂，教师要有渊博的知识，才能有驾驭课堂教学的能力，我要借这次远程研修的机会，继续加大自己的学习机会。利用各种信息资源，不断充实和提高自己的专业能力和专业素质。以提高自己的教育教学水平。 ﹙3﹚解决了教学上的难题 在这次研修中，能足不出户就能与全省教师进行真诚交流。分享经验，解决困惑，使每一位教师都有收获。在研修过程中本人的一些教学上的难题被教育专家或同行给解通了。同时本人还乘机收集了大量的信息资源。相信对今后的教学能力和教学水平一定会有提高。 ﹙4﹚有了更加积极的学习态度 在这次研修中，我认真观看了视频，精心对待每一次作业，积极参与网上评论及研讨。认真观看每一次的录相内容，上面有一线教师的讲课及教学思路的设计和看法。有专家点评，每一课的内容都有针对性这些案例都解决了在教学上方方面面的困惑。以后我还多利用这次培训的平台多多阅读各位教师的文章。学习人家的教学技巧。 通过这次学习，对网络研修平台有了一个新的认识，教学理念也发生了改变。学到了许多新的教学策略。相信对我今后的教学一定有很大的帮助。当然在这次远程研修中我还发现了自己与同行还有一定的差距。认识到自己许多不足之处。我相信思想认识提高了，自己努力了，今后的教学水平会令人刮目相看。 ? ? 2.参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等收获 ? 在培训中我聆听了语文教育专家的视频答疑，浏览简报、学习同伴优秀作品，学习了先进的教育理论；也与班级的各位优秀的教师一起进行了交流，不但加强了理论和专业知识的学习，又和本班的教师一起进行了课例研究。可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅。具体收获如下： 一、提高教育思想，开阔改革视野。 本次国培小学语文学科培训学习，让我把埋着苦干的头抬了起来，发现教育是需要远见卓识的。在本次培训中，每位专家老师给我们做精彩的讲座。各位专家老师的讲座，阐述了他（她）们对小学语文教学的独特见解，对新课程的各种看法，? 作为一名骨干教师，我努力把学习的理论知识转化为实践动能，使之有效地指导平时的语文教学工作。在培训过程中，我把自身对语文新课程标准的理解与组内的老师交流，并在课例跟进后，用新的练习设计理念指导我的教学，在不断总结的基础上重新发现，如此用心的循环往复，是因为培训班的课例研究让我从有力，变得更加有心。同时，我学会了变换角度审视自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整我的教育观，正是这种换位思考，让我学会了信任学生，并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。 二、对于教育教学角色的重新定位教师角色的重新定位 随着知识经济时代的到来，信息技术在教育领域广泛运用，“教书机器”式的教师已经不适应时代的需要了，作为一名新时代的教师，必须要具有现代教育理念，并将其运用于教育工作实践中