直线与圆的位置.pptVIP

3.直线ax-y+2a=0与圆x2+y2=9的位置关系是(　　) A.相离 B.相切 C.相交 D.不确定 【解析】选C.直线ax-y+2a=0?a(x+2)-y=0，即直线恒过点(-2，0)，因为点(-2，0)在圆内，所以直线与圆相交. 四、【小结反思】 1、本节课我们复习了哪些内容？ 直线与圆位置关系的判定 切线问题 弦长问题 2、今天我们解题所遇的情况用什么方法更简便？有什么注意事项 几何法 设直线方程时需要讨论直线斜率是否存在 3、本节课用到哪些数学思想？ 待定系数法 分类讨论 数形结合 五、【作业】 直线与圆的位置关系 【本节要求】 1、能根据给定直线、圆的方程，判断直线与圆的位置关系． 2、能用直线和圆的方程解决一些简单的问题． 3、初步了解用代数方法处理几何问题的思想． 4.会用数形结合思想解决数学问题. 直线与圆的位置关系 近三年全国卷出现情况 1、2013年全国卷I第21题 2、2013年全国卷II第20题 3、2014年全国卷I第20题 4、2014年全国卷II第12题 5、2015年全国卷I第20题 【知识梳理】 (1)直线与圆的位置关系与判断方法 方法 过　　程 依据 结论 代 数 法 联立方程组消去x(或y)得一元 二次方程，计算Δ=b2-4ac Δ0 _____ Δ=0 _____ Δ0 _____ 几 何 法 计算圆心到直线的距离d，比较 d与半径r的关系.相交时弦长为 dr 相交 ____ 相切 ____ 相离 相交 相切 相离 d=r dr (2)弦长公式 |AB|= |xA-xB| (3)圆心在过切点且与切线垂直的直线上；圆心在任一弦的中垂线上. 圆的切线方程的求法 (1)代数法：设切线方程为y-y0=k(x-x0)，与圆的方程组成方程组，消元后得到一个一元二次方程，然后令判别式Δ=0进而求得k. (2)几何法：设切线方程为y-y0=k(x-x0)，利用点到直线的距离公式表示出圆心到切线的距离d，然后令d=r，进而求出k. 提醒：若点M(x0，y0)在圆x2+y2=r2上，则过M点的圆的切线方程为x0x+y0y=r2. P(4,4) o x y O(2,0) x y o P(1， ) 点在圆外，所得切线有两条 点在圆上，所得切线有一条 变式1、求经过P(4，4)与圆x2-4x+y2=0相切的直线方程. ②设切线方程 ④化简方程解出k ①判断P在圆上还是圆外 ③根据圆心到直线距离等于半径列等式： （注意讨论斜率不存在的情况） P(4，4) x y o 变式2 变式2：已知x ,y 满足条件x2-4x+y2=0, 求 的取值范围. P(4,4) o x y O(2,0) 变式2 同一知识 不同问法 数形结合是解决几何问题的常用思想方法 点睛之笔 求经过P(4，4)与圆x2-4x+y2=0相切的直线方程. 弦长的求法 (1)代数方法：将直线和圆的方程联立方程组，消元后得到一个一元二次方程.在判别式Δ0的前提下，利用根与系数的关系，根据弦长公式求弦长. (2)几何方法：若弦心距为d，圆的半径长为r，则弦长 提醒：代数法计算量较大，我们一般选用几何法.