三育人评选方案.doc

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三育人评选方案三育人评选方案

乌鲁木齐市第63中学2010年度“三育人” 先进个人评选方案 为了认真贯彻党的教育方针,深入持久地开展“三育人”活动,全面推进素质教育,培养高素质人才,进一步调动全校广大教职工服务学生,服务家长的积极性和创造性,营造良好的育人氛围,学校决定在全校范围内开展2010年度“三育人”先进个人评选活动,具体方案如下: 一、组织领导 1、学校成立“三育人”先进评审领导小组,具体名单如下: 组长:张潮、李豫陵 副组长:杨静梅、王燕、赵志霞、刘欣、邹海霞、刘欣、刘明真 组员:杨锦华、马建平、马玉秀,孙春惠、王焱、权宪英、马文才 2、下设“三育人”先进评审工作办公室。 主任:李豫陵 成员:潘红、孙国秀、刘伟、史君 二、评选对象 “三育人”先进个人评选对象为本校在编在岗教职员工。其中,“教书育人”先进个人的评选对象为专职教师;“管理育人”先进个人的评选对象为党政工管理人员及中层领导;教务处、财务、图书馆的教辅人员及后勤、保卫人员等参评“服务育人”先进个人。 三、评选条件 (一)基本条件 1、忠诚党和人民的教育事业,廉洁奉公,遵纪守法,爱岗敬业,乐于奉献。 2、遵守学校各项规章制度,严守职业道德规范,尊重学生、关心学生、爱护学生,具有较强的育人意识。 3、深入贯彻落实科学发展观,积极参加学校的教育教学改革实践和建设发展事业,具有较强的事业心和责任感,工作中具有开拓创新精神,在本职岗位上成绩突出。 (二)具体条件 1、“教书育人”先进个人具体条件: 积极贯彻素质教育精神,刻苦钻研教学业务,不断改进教学方法,努力提高教学质量和水平,注重培养学生的自主学习精神和创新意识,教学成绩显著,教学效果优良,深受学生的敬重和爱戴;能与学生建立民主、平等的师生关系,言传身教,为人师表,师德高尚;了解并掌握学生的思想状况,在教学中把传授专业知识与进行思想教育有机地结合起来,经常对学生进行科学的世界观、人生观、价值观和校风校纪教育,寓思想教育于教学活动的全过程;教风端正,治学态度严谨,教学工作量饱满,科研能力较强,是学校教学骨干。 2、“管理育人”先进个人具体条件: 具有强烈的责任意识、服务意识和大局意识,积极探索新形势下学校教育教学、党政管理工作和学生思想政治工作的科学规律和有效形式,不断完善管理方式,努力提高管理水平;自觉遵守学校各项规章制度,是非分明,清正廉洁,严于律己,热心待人,工作作风扎实,能主动深入基层联系学生开展思想政治教育工作,所负责管理的基层单位风气良好、成绩显著;切实履行岗位职责,秉公办事,工作效率高,工作能力强,管理工作卓有成效。 3、“服务育人”先进个人具体条件: 热爱工作岗位,有全心全意为教学、科研和师生服务的观念,热爱集体,明礼诚信,勤政务实,任劳任怨;能自觉将服务与育人有机地结起来,不断改进服务工作,为广大师生提供热情、周到、及时的服务,并以优质服务和模范行动影响学生,帮助学生养成勤俭节约、爱护公物、讲究卫生、文明礼貌、团结互助、热爱劳动的好习惯,受到师生的普遍好评。 四、评选时间 “三育人”先进个人每年评选一次。今年评选工作安排在2010年12月份。 五、评选名额 “三育人”先进个人在从事教学、管理和服务的教职工中评选,名额按全校教职工总数的 10 %核定。学校最终评选表彰12名-15名“三育人”先进个人。 (一)学校根据在编在岗专职教师、党政管理人员(包括中层)比例,按教师、管理、服务三个系列申报“三育人”先进个人共计12名-15名。 (二)各组共推荐1-2人参评“三育人”先进个人,确定个申报名额。 六、评选程序 (一)学校成立“三育人”先进评选小组,按照个人申请、各组推荐、公开竞评方式确定本组申报人选,并提交个人申报材料报学校“三育人”先进评审工作办公室; (二)各组通过个人申请、民主推荐,产生“三育人”先进个人推荐的名单,由“三育人”先进评审工作办公室组织开展竞评,确定 个申报名额。 (三) “三育人”先进评审工作先由各组评选,汇总审核后上报学校“三育人”先进评审领导小组审核。 (四)公示 “三育人”先进个人候选名单,接受全校教职工的监督。 (五)公示后,并由学校下发表彰决定。 七、奖励办法 实行精神奖励和物质奖励相结合。 (一)由学校印发文件,通报表扬。 (二)对先进个人颁发荣誉证书及奖金100元。 (三)先进事迹材料由学校存档,作为提干、晋级、职务评聘的重要依据之一。 八、相关要求 1、“三育人”先进评选工作是学校的重要工作,校内各组要高度重视,充分发挥民主,按照方案的要求统一组织开展先进个人的评选推荐工作。在评选、推荐过程中,要坚持标准、实事求是,同时严格掌握限额,要突出个人的先进性和特色,有利于充分发挥先进个人的影响等积极作用,通过“三育人”评优活动,达到总结经验、树立典型、振奋精神、辐射带动的目的。 2

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