课程设计任务书算机0905班.docVIP

课程设计任务书 学生姓名： 张运高 专业班级： 计算机0905班 指导教师： 工作单位：计算机科学与技术学院 题目: IF-ELSE条件语句的翻译程序设计（递归下降法、输出四元式） 初始条件： 理论：学完编译课程，掌握一种计算机高级语言的使用。 实践：计算机实验室提供计算机及软件环境。如果自己有计算机可以在其上进行设计。 要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） 写出符合给定的语法分析方法的文法及属性文法。 完成题目要求的中间代码四元式的描述。 写出给定的语法分析方法的思想，完成语法分析和语义分析程序设计。 编制好分析程序后，设计若干用例，上机测试并通过所设计的分析程序。 设计报告格式按附件要求书写。课程设计报告书正文的内容应包括： 1 系统描述（问题域描述）； 2 文法及属性文法的描述； 3 语法分析方法描述及语法分析表设计； 4 按给定的题目给出中间代码形式的描述及中间代码序列的结构设计； 5 编译系统的概要设计； 6 详细的算法描述（流程图或伪代码）； 7 软件的测试方法和测试结果； 8 研制报告（研制过程，本设计的评价、特点、不足、收获与体会等）； 9 参考文献（按公开发表的规范书写）。 时间安排： 设计安排一周：周1、周2：完成系统分析及设计。 周3、周4：完成程序