高中生物 元素和化合物课件 新人教版必修1.pptVIP

干﹑鲜细胞对比图 小 结 大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 微量元素： Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu 课后习题 一、基础题 1.(1) (2) 课后习题 √ × 2.苏丹Ⅲ染液 豆浆 砖红色沉淀 斐林试剂 马铃薯 橘黄色 双缩脲试剂 葡萄汁 蓝色 碘液 花生子叶 紫色 3. B * 细胞学说的要点：P10 细胞学说的修正 连线题： 1.维萨里 A.提出细胞是构成植物体的基本单位 2.比 夏 B.提出动植物细胞结构的一致性 3.虎 克 C.断言所有细胞都来源于先前存在的细胞 4.施莱登 D.揭示了人体在器官水平的结构 5.施 旺 E.发现新细胞的产生是细胞分裂的结果 6.耐格里 F.指出器官是由组织构成的 7.魏尔肖 G.细胞的发现者和命名者 第二节 细胞多样性和统一性教案答案 例一 1低倍镜下观察 高倍镜观察 2转换器 光圈或反光镜 细准焦螺旋 例二 B 例三 A 例四 C 例五 D 例六B 当堂检测 DDBBCDC 课后作业 DDDCC ADDCC D 12.1.原核生物 无成形的细胞核 2.细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞膜 细胞核 3.DNA 拟核 细胞核 4.营腐生或寄生生活 拟核 细胞壁 细胞核 《第1章走近细胞》复习要点 一．重要考点 1．生命系统的结构层次。 区别种群、群落、生态系统： A.种群是一定区域内的所有同种的全部个体; B.群落是一定区域内的的所有生物，完整得包括植物、动物和微生物。 C.生态系统是一定区域内的所有生物及无机环境的总和。 2．高倍显微镜的使用。 考点： 换高倍镜的步骤（物像移中央、转动转换器、调光、调细准焦螺旋） 换上高倍镜后物像的变化（物像大了，看到的视野小了，视野比原来暗了）、玻片移动问题等。 3．原核生物与真核生物种类的区别： 细菌、蓝藻、支原体、衣原体、放线菌。 真核生物中的真菌（酵母菌、霉菌、蘑菇等）和藻类（衣藻等）。 4．蓝藻：是原核生物，自养，因为能进行光合作用（但没有叶绿体），没有线粒体等，只有一种细胞器核糖体，外有细胞壁（很多种原核生物都有，但成分与植物细胞壁不同） 5．原核生物与真核细胞结构的区别： 有成形的细胞核（有核膜、核仁） 有染色体（DNA上有蛋白质） 有多种细胞器 真核细胞 1.都有细胞膜、细胞质 2.都含有DNA 3.都有核糖体 无成形的细胞核（无核膜——拟核） 无染色体（只有环状的DNA） 只有一种细胞器——核糖体 原核细胞 统一性 差异性 6．病毒。无细胞结构，既不属于真核生物，也不属于原核生物。营养方式为寄生，并且只有寄生在生物体的活细胞内才能进行正常的生命活动。 7．细胞学说。从细胞学说内容理解细胞的统一性 8. 细胞是最基本的生命系统。 第一节 细胞中的元素和化合物 　　比较组成地壳和组成细胞的部分元素的含量，你能看出什么问题？ 组成地壳和组成细胞的 部分元素含量(％)表 3.0 0.03 N 10.0 0.76 H 18.0 0.087 C 极少 26.30 Si 65.0 48.60 O 细胞 地壳 元素 1.组成生物体的所有元素中，有没有哪一些元素是生物体所特有的？ 没有。 这说明什么？ 生物界和非生物界具有统一性。 2.生物体中的元素含量和无机环境中的含量有区别吗？ 有，相差很大。 这又说明什么？ 生物界和非生物界还具有差异性。 说明生命和非生命的无机环境既有统一性又有差异性,生命起源于非生命物质. 统一性：组成细胞的化学元素在无机环 境中都能找到。 差异性：细胞与无机环境中的各种化学 元素的相对含量差别很大。 组成人体细胞的主要元素（占细胞鲜重的百分比） 组成人体细胞的主要元素（占细胞干重的百分比） 一 组成细胞的化学元素 最基本元素： C 含量（鲜重）最多的元素： 基本元素： 主要元素： 大量元素： 微量元素： O C H O N（4种） C H O N P S（6种） C H O N P S K Ca M