高考地理 第二讲 地球的宇宙环境和太阳对地球的影响.docVIP

高考地理 第二讲 地球的宇宙环境和太阳对地球的影响.doc

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第二讲 地球的宇宙环境和太阳对地球的影响 基础知识回顾 一、多层次的天体系统 1.银河系及河外星系   银河系   +   河外星系 = 总星系 (恒星 星云 银河系) 2.太阳系 八大行星:图中A→H依次为 、金星、 、火星、 、土星、 、海王星。 (水星 地球 木星 天王星) 温馨点拨 八大行星按其质量、体积、密度等不同,分为三类:类地行星(水星、金星、地球、火星)、巨行星(木星、土星)、远日行星(天王星、海王星)。同时八大行星具有相同的运动特征,即共面性(公转轨道几乎在同一平面内)、同向性(都自西向东绕太阳公转)、近圆性(公转轨道都接近正圆)。 3.地月系 (1)概念:地球与其卫星 组成的天体系统。(月球) (2)特点:月球自转的 和与其公转完全一样。(方向 周期) 二、普通而特殊的行星——地球 1.地球的普通性与特殊性 普通性 就外观和所处的位置而言,地球是太阳系行星中一颗普通的行星 特殊性 地球是目前所知道的唯一存在高级智慧生命—— 的天体 (人类) 2.地球上生命存在的基本条件 充足的 ,恰到好处的 和 ,适宜的太阳光照和温度范围等。 (水分 大气厚度 大气成分) 三、太阳辐射与地球 1.太阳辐射 (1)概念:太阳以 的形式向宇宙空间放射能量。(电磁波) (2)波长 范围:主要波长在 微米之间 (0.15~4) 分类:分为A 、B 和C 三部分(紫外光 可见光 红外光) 能量分布:约50%集中于 波段(可见光) 2.太阳辐射对地球的影响 (1)太阳辐射经植物的 作用,可转化成有机物中的 。(生物化学 生物化学能) (2)太阳辐射是地球 的主要能源。(大气运动、水循环) 四、太阳活动与地球 1.太阳活动 (1)概念:太阳释放能量的所导致的 一些明显现象。(不稳定性) (2)类型: 、 、日珥和太阳风等。(太阳黑子 耀斑) 2.太阳活动对地球的影响 太阳 活动 太阳 大气 特征 对地球影响 太阳 黑子 层 ①高速旋转的气体涡旋; ②温度比光球层平均温度低; ③周期约为11年 ①与地球 有明显的相关性;②高峰年,地球上 现象出现几率明显增加 耀斑 色球层 ①激烈的能量爆发;②以射电爆发和高能粒子喷发等方式放出 能 引起地球大气 的强烈电磁扰动—— ,影响 ,干扰电子设备,威胁太空中的宇航器安全 (光球 气候变化 激烈天气 辐射 电离层 磁暴 短波通信) 高频考点讲练 考点一 地球上生命存在的条件 地球是目前所知道的唯一存在高级智慧生命——人类的天体,这主要得益于地球特殊的外部条件和自身条件,具体分析如下: 特别提醒 分析一个天体是否适合生命存在和发展,应借助地球上适宜生命存在和发展的温度、大气、水三个方面的条件来考虑,因为这些是生物生存的必要条件,只有满足了这些条件,才可能有生命的存在和发展。 例一 (2008年高考江苏卷)下图为“公转轨道相邻的三大行星相对位置示意图”。读图完成(1)~(2)题。 (1)此时(  ) A.是地球上北极地区进行科学考察的黄金季节 B.地球处于近日点附近,公转速度较快 C.我国从南向北白昼变短,黑夜变长 D.②是太阳系中距离太阳、地球最近的大行星 (2)与①②行星相比,地球具备生命存在的基本条件之一是(  ) A.适宜的大气厚度和大气成分 B.强烈的太阳辐射和充足的水汽 C.复杂的地形和岩石圈 D.强烈的地震和火山活动 【解析】 材料中提示“公转轨道相邻的三大行星”,再结合图示可知,①是火星,②是金星。还可以从图中看到此时地球的北极地区为极昼。第(1)题,此时为北半球的夏季,北极极昼时期,是北极科考的最佳时期;地球位于远日点附近;越往北我国的昼越长;金星距太阳的距离比水星远。第(2)题,地球具备生命的自身条件有三:有适合生命呼吸的大气;有适宜的温度;有原始大洋

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