高考地理一轮复习针对练习3：地球运动的地理意义.docVIP

宇宙中的地球和地图 第三讲 球运动的基本形式及其地理意义 考点一 地球自转的地理意义 强化专练 右图中，虚线ACB表示晨昏线，阴影部分表示7月6日，非阴影部分与阴影部分的日期不同。据此回答 （1）～（2）题。 （1）下列叙述正确的是 （ ） ①该图表示北半球 ②该图表示南半球 ③AC为晨线④BC为晨线 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ （2）此时北京时间为 （ ） A.7月6日12时 B.7月7日12时 C.7月6日24时 D.7月5日24时 答案 （1）D （2）B 考点二 地球公转的地理意义 强化专练 读太阳照射地球示意图，完成下列问题。 （1）此时北半球节气是 ，南极圈内昼夜长短情况是 。 （2）此时太阳直射在 上，并开始向 移动。 （3）A点的正午太阳高度角是 。B点昼长是 小时， 时日落。（4）此时济南的正午太阳高度角达一年中最 值，过三个月后昼夜长短情况为 。 （5）此时（双选） （ ） A.太阳入射光线与地轴垂直 B.晨昏线与极圈相切 C.晨昏线与地轴重合 D.太阳直射点上入射光线的延长线过地心且与赤道平面有23°26′的夹角 答案 （1）冬至 极昼 （2）23°26′S（南回归线） 北 （3）66°34′ 8 16 （4）小 等长 （5）BD 命题视角2 水平运动物体的偏移 （2008·上海地理） 用实验模拟沿地表作水平运动物体的地转偏向现象：甲同学打开伞，抬头面视伞面内侧，顺时针转伞；乙同学向转动的伞面顶部滴红墨水，并观察红墨水流动过程。 （1）红墨水在伞面上流动的轨迹为 ( ) A.先偏右后偏左 B.向右偏转 C.先偏左后偏右 D.向左偏转 （2）该实验存在的主要不足是 ( ) ①未模拟出越过赤道后的地转偏向现象 ②没能模拟出纬向运动的地转偏向现象 ③未模拟出高纬向低纬的地转偏向现象 ④伞面转动与地球自转的实际差别很大 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ （3）下列地理现象中，与地转偏向力有关的是 ( ) ①上海至纽约飞行航线向高纬度方向凸出 ②南亚地区夏季风的形成 ③直布罗陀海峡表层与底层水流方向相反 ④秘鲁寒流在流动中呈离岸的趋势 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 答案 （1）B （2）A （3）D 变式演练 设计一个简便易行的小实验，以证明地转偏向力的存在。写出实验用材、实验步骤和所得结论。 答案 实验设计 （1）实验材料：可选用有轴的球状（面）物，如地球仪、塑料球、撑开的雨伞等，墨水（或清水）等。 （2）实验步骤：①将球状（面）物的虚拟北极点向上，在球状（面）物上滴适量的墨滴（或水滴）。 ②正确模拟地球自转方向，进行旋转。 ③观察并描述墨滴（或水滴）流痕的偏转方向。 ④再将虚拟南极点向上，重复②、③步骤，但旋转方向与②步骤相反。 （3）实验结论：通过本实验，可证明地球表面的物体在做水平运动时，运动方向发生偏转。在北半球向右偏转，在南半球向左偏转。 命题视角3 正午太阳高度角的计算与应用 阅读材料，回答问题。 青云花园是我国某城市（36°34′N）一所集欧美建筑精华的住宅小区，小区设施齐全，环境优美，豪华典雅。完工后当地居民争相购买，然而一年后底层住户以采光条件差为由将开发商告上法庭。（tg30°≈0.577） 图1为青云花园小区分布平面图，图2为该小区学校研究性学习小组绘制的某一日内旗杆杆影轨迹示意图（O为立杆处，虚线为杆影，曲线