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白平信息 邮箱：baipinɡ1953@163.com 博客：博客中国—白平/ 毛泽东的论述 我们这个民族有数千年的历史，有它的特点，有它的许多珍贵品。对于这些，我们还是小学生。今天的中国是历史的中国的一个发展；我们是马克思主义的历史主义者，我们不应当割断历史。从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。（《中国共产党在民族战争中的地位》） 习近平的态度 11月26日，习近平考察孔府，在孔子研究院看到《孔子家语通解》、《论语诠解》拿起来翻阅，说：“这两本书我要仔细看看。” 习近平的态度 习近平在同有关学者座谈时说，研究孔子和儒家思想要坚持历史唯物主义立场，坚持古为今用，去粗取精，去伪存真，因势利导，深化研究，使其在新的时代条件下发挥积极作用。 教育部发文 2014年3月26日，教育部下发了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，全文6千多字，分7章24目。 儒学的性质 一种高端的人类价值观 三种价值观 低端价值观：用损人的方式利己。 普通价值观：在不损人的原则下利己。 高端价值观：用利人的方式利己。（反对低端，兼容普通） 儒学的内容 维系社会秩序的普遍通则。 完善个体人格的普遍通则。 儒学的来源（先王之道） 人类精神财富的结晶 社会的集体创造 儒学的适用时空 其精神具有普遍的真理性 适用于古今中外 儒学的特点（一） 代表弱势群体的利益诉求（民本） 倡导高尚的价值观（爱人） 塑造社会欢迎的理想人格（君子） 儒学的特点（二） 追求合理的社会秩序（克己复礼） 追求合理的处事规则（中庸） 兼容性强，负作用小。 孔子的成就 努力学习，成为当时最为渊博的学者。 整理和倡导传统政学，使后来的儒家学派有著作（继承的和创作的）、有理论体系、有队伍。 孔子价值观的特色 主流价值观的典范，达到“圣”的高度。 融会贯通，容忍异端，达到“权”的高度。 追求最大功利，“政”为工具，“仁”为旗帜，“勇”以承担，“智”以应对。 孔子的价值 人类灵魂的工程师。 社会通病的主治医师。 治病的药方：君，仁。臣，礼、义。佐，孝、信、忠、勤、学、友、能、志、温、良、恭、俭、让、敬等。使，利。 孔子对后世的影响 儒学奠定了社会政治思想的基础，是传统文化的轴心，塑造了中国人的灵魂，干预了每个人的思想和生活。 儒学是世界文化的劲旅，纯洁、务实、副作用小，具有潜在的竞争优势。 研究孔子的意义 探索其思想和思维，提升个人的层级。 为社会找回主流价值观，构建民族的价值思想体系。 对 联 振玉声金开世范 经天纬地铸民魂 《论语》源起 《论语》者，孔子应答弟子、时人及弟子相与言而接闻於夫子之语也。当时弟子各有所记，夫子既卒，门人相与辑而论篹，故谓之论语。汉兴，有齐、鲁之说。 ——《汉书·艺文志》 释“论” 《说文》：論，议也。从言，侖声。 续 《说文》： ，思也。从亼、从册。 ，籀文侖。 段玉裁注：聚集简册必依其次第，求其文理。 续 《史记·太史公自序》：为太史，无忘吾所欲论著矣……孔子修旧起废，论《诗》、《书》，作《春秋》，则学者至今则之……余为太史而弗论载，废天下之史文…… 学生珍视老师的片言只语 子張問行，子曰：“言忠信，行篤敬，雖蠻貊之邦，行矣。言不忠信，行不篤敬，雖州里，行乎哉？立則見其參於前也，在輿則見其倚於衡也，夫然後行。”子張書諸紳。（卫灵公） 孔子之口是真理之源 子曰：“予欲無言。”子貢曰：“子如不言，則小子何述焉？”子曰：“天何言哉？四時行焉，百物生焉，天何言哉？”（阳货） 《论语》的内容 孔子平时的言语，弟子平时的言语。 孔子与弟子及他人的对话，弟子之间或弟子与他人的对话。 孔子及弟子们的行为表现，先圣先贤的嘉言懿行。 《论语》篇章（上） 学而第一 16章 为政第二 24章 八佾第三 26章 里仁第四 26章 公冶长第五 28章 雍也第六 30章 述而第七 38章 泰伯第八 21章 子罕第九 31章 乡党第十 27章 《论语》篇章（下） 先进第十一 26章 颜渊第十二 24章 子路第十三 30章 宪问第十四 44章 卫灵公第十五42章 季氏第十六 14章 阳货第十七 26章 微子第十八 11章 子张第十九 25章 尧曰第二十 3章 《论语》的性质 孔门价值观的拼图。 君子言行的案例。 科目外的教学活动。 研究古代社会的标本。 欢迎批评！ 谢谢大家！ 学习儒学的意义 论 语 * * * * * * 儒学、孔子、论语 学习儒学的意义 儒风将兴 2014年9月24日 人民大会堂金色大厅 学习儒学的意义 儒 学 学习儒学的意义 孔 子 *