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- 2017-01-10 发布于天津
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信息技术新课程下的教学模式初探台州市路桥区教研室蔡继蓉台州市路桥区新桥中学宋灿林摘要在当今世纪信息技术的飞速发展带来了更大的挑战不懂得信息技术知识必将被这个社会所淘汰针对这样严峻的形势学校的信息技术教育显得尤为重要它是学生今后学习的基础因此对中学信息技术教师的要求也越来越高特别是新课程的实施以学生为主体的教学理念提高学生的动手实践能力和自主学习能力的要求必将引起我们广大信息技术教师的思考在新课程下我们必须改变以往的教学模式那么我们运用什么样的教学手段教学方法才能达到新课程标准的要求本文将对信息技
信息技术新课程下的教学模式初探
台州市路桥区教研室 蔡继蓉 0576-2460103
台州市路桥区新桥中学 宋灿林
【摘要】在当今21世纪,信息技术的飞速发展,带来了更大的挑战,不懂得信息技术知识,必将被这个社会所淘汰。针对这样严峻的形势,学校的信息技术教育显得尤为重要,它是学生今后学习的基础,因此对中学信息技术教师的要求也越来越高。特别是新课程的实施,以学生为主体的教学理念,提高学生的动手实践能力和自主学习能力的要求,必将引起我们广大信息技术教师的思考。在新课程下,我们必须改变以往的教学模式,那么我们运用什么样的教学手段、教学方法才能达到新课程标准
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