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- 2017-01-10 发布于江苏
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让彝家文化走进校园陆永江参赛作品
《彝家文化走进校园》活动课教学设计
贵州盘县淤泥彝族乡民族中学
陆永江
活动目的:通过调查访问、听、看、讲、演等综合性活动,增强学生的民族文化知识和民族意识,宏扬和传承彝家民族文化,从而培养学生热爱土家文化的思想感情。
活动准备:编辑视频资料、图文资料;收集彝家服饰、彝家敬酒歌、游戏、歌舞。
活动过程:
导入:
教师提问:(创设情景)
我们国家有多少个民族?你知道哪些少数民族?
2、感受彝乡文化(激发学习兴趣)
播放视频—六盘水电视台----“多彩贵州”关于贵州盘县淤泥彝族乡的民俗民风的简介。
在第二届“多彩贵州”大奖赛中,“彝家舂粑粑”的原生态舞蹈以一群彝家男女高亢的调子和粗犷的舞姿征服了亿万观众的心。远在深山的彝家原生态歌舞被艺术家们挖掘了出来,这可以说是贵州的非物质文化遗产,更是彝家人延续几千年下来的图腾崇拜。
“彝家舂粑粑”是彝家人对生命价值的肯定,是维系民族凝聚力的精神纽带,是彝家族文化传承的载体。它表达了彝家人的生死观和宇宙观,保留了原生态的过节劳作生活画面。
3、主持人上台(王诗竹,夏斌)
王说:“我们的家乡六盘水盘县淤泥彝族乡是彝家先民的聚集地”
夏说
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