新教科版三年级科学下册一至四单元复习资料(打印版)分析.doc

第一单元《植物的生长变化》复习题 一、 填空 1、植物在它们的生命过程中都要经历（出生）、（成长）、（繁殖）、（衰老）直至（ 死亡）的过程。 2、有些植物可以用（根、茎、叶）繁殖后代，但我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从（种子）开始它们的新生命的。 3、不同植物的种子，它们的（形状）、（大小）、（颜色）等各不相同。 4、有些种子太小，我们要用（放大镜）来看。 5、选种要选那些（饱满）的、没有受过（损伤）的种子。 6、播种方法：（选种、松土、下种、浇水）。 7、通过观察，我们发现种子萌发先长（根），再长（茎和叶），植物的根总是向（下）生长，根的生长速度（很快）。8、植物的根能够吸收土壤中的（水分）和（矿物质），满足植物生长的需要，还能将植物（固定）在土壤中。 9、植物生长发育所需要的养料都是（绿叶）提供的。 10、植物的叶子是（平展）的，这样（有利于进行光合作用），植物在茎上的分布有利于接受更多的阳光。 11、多数植物能自己制造“食物”——养料，满足植物生长的需要。这些养料是由植物绿色的（叶子）依靠（阳光）提供的能量，利用（二氧化碳）和（水）制成的。 12、光和作用公式: 阳光 二氧化碳+水?? 氧气+养料 13、植物体内有叶绿体，因此大多数植物的叶子都是（绿色）。 14、植物的茎具有（支撑植物）及（运输水分和养料）的作用，植物的茎能（从下向上）将根吸收的（水分和矿物质）运输到植物体的各个部分；（从上向下）将绿叶制造的（养料）运输到植物体的各个部分。15、凤仙花的花包括（花萼）、（花瓣）、（雄蕊）、（雌蕊）等部分。16、果实是由花的（雌蕊）发育而成的，果实中有（种子）。 17、凤仙花的生长过程是：（种子、幼苗、生长、开花、结果）。凤仙花从播种到种子成熟共（95）天。 18、植物（凤仙花）的生长发育需要（阳光）、（土壤）、适宜的（水分）和（温度）等。 19、凤仙花的身体包括（根、茎、叶、花、果实、种子）。 20、茎的外部形态各不相同，如（凤仙花）的茎——（直立茎）； （牵牛花）的茎——（缠绕茎）；（葡萄）的茎——（攀缘茎）； （红薯、南瓜）的茎——（匍匐茎）。 21、1771年，英国科学家普利斯特利发现绿色植物（可以更新空气）。 22、? 播种凤仙花的方法是（选种、放土、下种、浇水）。 23、任何植物的茎上都有（节），它是茎最本质的特征。 二、判断 1、植物的种子颜色、形状、大小都是一样的. （ × ） 2、1771年，英国科学家普里斯特利发现绿色植物可以更新空气。 （ √ ） 3、绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料，并释放出氧气来。（ √ ） 4、植物的叶片交叉生长，伸向四面八方是为了好看。（改：能最大限度地接收更多的阳光。 ） （ × ） 5、观察一朵凤仙花，我们可以直接用手把它的各部分撕下来。 （ × ） 6、不论种子怎么放，它的根总是向下生长的。 （ √ ） 7、植物都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。 （ √ ） 8、不同植物的种子的形状、大小、颜色等各不相同。 （ √ ） 9、“一年之计在于春”，所以只有春天才是播种的好季节。 （ × ） 10、植物一生生长所需养料全部是叶通过光合作用提供的。 （ × ） 11、植物在生长过程中需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等条件。 （ √ ） 12、种子萌发时最先长出茎。 改：根 （ × ） 13、植物都是用根来繁殖后代的。 （ × ） 14、不同植物的种子，它们的颜色各不相同。 （ √ ） 三、选择 1、在自然条件下，（ A? ）植物可以用根、茎、叶繁殖后代。 A．有些????? B．很多????? C．全部 2、植物自己制造“食物”的器官是（? C??）。A．根??B．茎??C．叶??