可能性(新)课件.pptVIP

* * 班级：四（1）班 教师：孙荣荣 通过刚才的操作活动，你想说什么？ 摸出的一定是黄球。 口袋里只放了2个黄球，任意摸出1个球，可能摸出的是哪个球？摸出的一定是黄球吗？为什么？ 如果口袋里只放了两个白球，可能摸出黄球吗？为什么？ 摸出的不可能是黄球。 小组活动：（组长分配任务） 1.各组轮流摸球，共摸10次，由组长记录摸到球的颜色。 2.每次摸球前摇一摇，不许偷看。每次摸好后把球放回去。 4.活动要求：安静、迅速、有序操作。 从放有1个白球和1个黄球的口袋里任意摸出1个球，可能摸出那种颜色的球？ 在摸球活动中，你有什么体会？ 可能是黄球，也可能是白球。 把下面的扑克牌打乱次序后反扣在桌上，任意摸一张，可能摸出哪一张？摸之前能确定吗？ 每张牌都有可能被摸到。摸出的可能是红桃A，也可能是红桃2、红桃3或红桃4。 如果把“红桃4”换成“黑桃4”，从中任意摸出1张，摸出的扑克牌是红桃的可能性大，还是黑桃的可能性答？ 红桃有3张，黑桃有1张，摸出红桃的可能性大。 1.各组选一名同学放牌(把牌打乱)，组长记录每次摸牌结果。 2.各组内轮流摸牌，每人各摸5次，并相互监督。 3.每次摸好后放回，不许偷看。 表格三： 红桃 共（ ）次 黑桃 共（ ）次 表格三： 表格三： 红桃 共（ ）次 黑桃 共（ ）次 表格三： 红桃 共（ ）次 黑桃 共（ ）次 根据各组统计的结果你发现了什么？ 摸到红桃的次数多于黑桃，说明红桃出现的机会要大于黑桃，也就是摸到红桃的可能性大，摸到黑桃的可能性小。 练一练： 从每个口袋里任意摸出1个球，可能是红球吗？ 可 能 可 能 不可能 从那个口袋里摸出红球的可能性最大？ 你是怎么想的？ 一定√ √ 不可能× 可能 ○ × ○ × ○ √ 小资料 小资料： 中国每天大约有48000个婴儿出生。 世界上每天大约有360000个婴儿出生。 填一填。 (用“可能”、“不可能”、“一定”来填空。) 1、计算有余数的除法,余数（ ）比除数小。 2、我的年龄（ ）比爸爸的大。 3、我（ ）活到80岁。 4、母鸡（ ）生鸭蛋。 一定 不可能 可能 不可能 想一想，每次口袋里可以放什么球？ （1）任意摸出1个，不可能是绿球。 （2）任意摸出1个，可能是绿球。 （3）任意摸出1个，一定是绿球。 转动下面的转盘，指针可能会停在哪种颜色的区域？分别指一指。停在哪个区域的可能性最大？停在哪个区域的可能性最小？ 有几种颜色，各有几份？ 说一说: 请你联系生活实际,用“可能”、“不可能”、 “一定” 说一句话。 * *