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(劝学复习上课用

《劝 学》复习 文言文复习方法 《劝 学》复习 荀子 名句填空 背诵部分: 重视背诵的部分,注意前后句之间的关系。 (根据意思来背诵,注意前后句,多做一些“填句子”的练习) 重视背诵部分的书写,特别是不要出现错别字。 (注意音同字,通假字,难写字,虚词) 文言文阅读、翻译 掌握常见的实词120个 注意:一词多义的练习 课内向课外的拓展 文言文阅读、翻译 常见文言虚词: 而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、 焉、也、以、因、于、与、则、者、之。 1、“而”的用法 君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣 吾尝跂而望矣 登高而招 顺风而呼 积善成德,而神明自得,圣心备焉 锲而舍之 巩固迁移 2009、2010年出现的“而”高考内容 人而无信,不知其可也 置之地,拔剑撞而破之 填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走 籍吏民,封府库,而待将军 巩固练习 1、与“华而不实”中的“而”用法相同的一项是( ) A. 一鼓作气,再而衰,三而竭 B. 而翁归,自与汝复算尔 C. 永州之野产异蛇,黑质而白章 D. 小学而大遗,吾未见其明也 文言文阅读、翻译 通假字 古今异义 词类活用 文言文阅读、翻译 判断句 省略句 被动句 倒装句—— 宾语前置、定语后置、 状语后置、主谓倒装。 作文 常见名言警句: 具有强说服力的事例: …… 2008年高考满分作文 《一屋不扫何以扫天下》 粒米成罗,聚沙成塔。老子说过:“合抱之木,生于毫末; 九层之台, 起于垒土;千里之行,始于足下。”不正说明了“积小成大”的哲理吗?荀况《劝学》篇里说:“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,同样证明积累的意义。世间万事万物,无不在见证着大事是由小事构成的。 写作素材积累 写作素材 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 角度点拨 写作素材 假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子性非异也,善假于物也。   角度点拨 本课中出现的其它常用虚词: 4.于: ②介词,放在形容词之后,表示比较,一般可以译为“比”,有时可以译为“胜过”。 A.良曰:“长于臣。” B.冰,水为之,而寒于水。 ③放在动词之后,引进行为的主动者,可译为“被”,有时与“见”“受”等词相呼应。 A.不拘于时,学于余 B.臣诚恐见欺于王而负赵 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 通假字 1、輮以为轮 2、虽有槁暴 3、则知明而行无过矣 4、君子生非异也 “輮”通“煣”,使……弯曲。 “有”通“又”,“暴”通“曝”。 “知”通“智”(zhì),智慧。 “生”通“性”,资质,禀赋。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 词类活用 1、君子博学而日参省乎己。 2、上食埃土,下饮黄泉。 3、非能水也 4、用心一也 一,数词作形容词,专一 日,名词作状语,每天 上,向上;下,向下。名词作状语。 水,名词作动词,游泳 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 词类活用 名词作状语 君子博学而日参省乎己 上食埃土,下饮黄泉 名词作动词 假舟楫者,非能水也 使动用法 木直中绳,輮以为轮 (动词的使动 使…弯曲) 加舆马者,非利足也 (形容词的使动 使…走的快) 形容词作名词 其曲中规 (形作名 曲度、弧度) 等高而招,臂非加长也(形作名 高处) 积善成德 (形作名 善行) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Pr

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