高中历史三 建中国特色社会主义理论.pptVIP

* * 建设中国特色社会主义理论 二、“三个代表”重要思想的提出； 一、邓小平理论的形成与发展 一、邓小平理论的形成与发展 成为党的指导思想（理论完善） 形成完整的体系（理论发展） 1982十二大中提出建设中国特色社会主义理论；1987十三大提出社会主义初级阶段理论、三步走战略目标、党的基本路线 基本形成 中国特色社会 主义道路的开辟 （初步）形成 标志 阶段 《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 中共十一届三中全会 邓小平南方谈话和中共十四大 中共十五大 《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 1.背景：文革结束，百废待兴，人民希望摆脱困境；“两个凡是”提出；邓小平疾呼解放思想，实事求是。 2.会议：1978，中共中央工作会议 3.内容：强调解放思想，实事求是；提出改革经济体制的任务。 4.意义：开辟新时期新道路的宣言书；中共十一届三中全会的主题报告；标志着邓小平理论的形成。 “两个凡是” 实质是 A.坚持毛泽东思想 B.彻底批判“四人帮” C.违背毛泽东思想 D.文革中左倾错误的继续 凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。 ——1977年2月7日《人民日报》、《红旗》杂志、《解放军报》联合社论（经华国锋批准） D 1978年5月11日，《光明日报》上刊载《实践是检验真理的唯一标准》一文，引发了关于真理标准问题的大讨论。 十一届三中全会的召开（1978年） （1）是新中国成立以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折 （2）它开创了建设中国特色社会主义的新道路 （3）中国从此进入改革开放的新时期，国家的政治建设从此进入一个新时代 1、基本内容 2、历史意义： （1）思想路线：重新确立解放思想、实事求是的指导思想 （2）政治路线：停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，及时果断地把全党和全国工作的重点转移到社会主义现代化建设上来 （3）组织路线：形成以邓小平为核心的中共中央领导集体 邓小平南方谈话 1.背景：改革开放进入关键时期 （1）国际社会主义运动处于低谷 （2）国内政治经济低谷 ——东欧剧变、苏联解体 ——信仰危机、国企困顿 （3）人们对于什么是社会主义、怎样建设社会主义等重大理论问题认识不清 柏林墙的倒掉 苏联解体时围攻议会 2.内容： ①关于党的基本路线 ②关于中国改革开放的步伐 ③关于判断实践的标准 ④关于计划经济和市场经济的关系 ⑤关于社会主义本质 ⑥关于发展问题 3.意义： 改革开放新阶段的宣言书、中共十四大的思想基础；与中共十四大一起标志着邓小平理论形成完整的理论体系。 邓小平南方谈话 1978年邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》这篇讲话，是在“文化大革命”结束以后，中国面临向何处去的重大历史关头，冲破“两个凡是”的禁锢，开辟新时期新道路、开创建设有中国特色社会主义新理论的宣言书。1992年邓小平南方谈话，是在国际国内政治风波严峻考验的重大历史关头，坚持十一届三中全会以来的理论和路线，深刻回答长期束缚人们思想的许多重大认识问题，把改革开放和现代化建设推进到新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书。 ——江泽民：《高举邓小平理论伟大旗帜， 把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》 1992年10月，中共十四大明确中国经济体制改革的目标（建立社会主义市场经济体制），确立邓小平建设中国特色社会主义理论在全党的指导地位。 1997年9月中共十五大首次使用“邓小平理论”这个概念,作为党的指导思想写进党章。 邓小平理论的认识 1.马克思主义中国化的产物，是马克思主义同中国国情相结合的第二个理论成果，解放思想，实事求是。 2.是对马列主义、毛泽东思想的继承和发展；是以邓小平为核心的第二代领导集体的智慧结晶。 3.内容广泛，主要回答“什么是社会主义，怎样建设社会主义”，是建设有中国特色社会主义和实现现代化的根本指针，中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，当代中华民族的强大精神支柱。 二、“三个代表”重要思想的提出 1.背景： 世界多极化和经济全球化趋势日益明显，以经济为基础、科技为先导的综合国力竞争更为激烈； 中国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设新阶段，党的历史任务和自身建设面临新挑战。 2.内容： 始终代表中国先进社会生产力的发展要求、先进文化的前进方向、最广大人民的根本利益 3.意义： 进一步回答了在改革开放和发展社会主义市场经济条件下，“建设一个什么样的党和怎样建设党”这一关系党和国家前途命运的重大问题；是新世纪新阶段中国共产党和中国人民继往开来、与时俱进，实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。 立党之本、执政