山东省潍坊市2016年高考政治第一轮复习11神奇的货币导学案.docVIP

经济生活 第一课 神奇的货币 【课前预习案】 【学习目标】 1.知识目标：熟练掌握和运用商品的基本属性、货币的产生与本质、货币的基本职能、金属货币与纸币、货币与财富、结算与信用工具、外汇和汇率等知识点。 2.能力目标：运用商品和货币的相关知识，正确分析当前商品货币现象，提高参与市场经济活动的能力和素质。 3.情感态度价值观目标：加深对保持我国人民币币值基本稳定重要意义的认识，理性看待金钱的力量，树立正确的金钱观。 【知识梳理】（具体要求：详读教材，勾画并理解记忆，知识成串，标注疑问。建议：理解记忆法；关键词记忆法；要点记忆法。） 1.商品 （1）商品的含义： 想一想：物品成为商品必须同时具备的两个条件是什么？ （2）商品的基本属性：使用价值与价值 （第5页上方框内，加强理解） 温馨提示：①商品是使用价值与价值的统一体。②使用价值是价值的物质承担者。 2．货币 （1）产生：商品交换发展到一定阶段的产物。 经历了三个阶段：物物交换阶段——以一般等价物为媒介的交换——般等价物固定在金银上 （2）本质 （3）职能：基本职能+其他职能 想一想：货币执行价值尺度和流通手段职能对货币的要求有什么不同？ 温馨提示：①借助关键词语区分货币的基本职能：价值尺度多用“标价”等词汇，流通手段多用“购买”等词汇。②注意商品交换与商品流通的区别。③注意流通手段与支付手段的区别,支付手段的特征是取得商品和给付货币在时间、空间上出现分离。 （4）货币流通规律：流通中所需要的货币量公式 温馨提示：注意商品价格总额与价值总额的区分。 3．货币符号——纸币 （1）纸币的含义： （2）纸币的发行及影响： 温馨提示：国家有权规定纸币的面额与发行量，但不能规定纸币的实际购买力，纸币的实际购买力是由市场决定的。 4．结算与信用工具 （1）结算的两种方式： （2）信用工具 信用卡：功用 支票：活期存款的支付凭证，分转账支票和现金支票两种 5．外汇和汇率 （1） 含义： （2） 汇率：①汇率的变化：阅读教材，填写下表。 外币 本币 外币币值 本币币值 外汇汇率 本币汇率 不变 更多 升值 贬值 升高 跌落 不变 更少 ① ② ③ ④ 更多 不变 贬值 升值 跌落 升高 更少 不变 ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ②汇率变化对经济的影响(货币升值和贬值的利弊分析) A.本币升值的影响有：a.出口减少，进口增加；b.外资投资成本增加；c.由①②导致国内生产下降、失业增加；d.本国外汇储备贬值。 B.本币贬值的影响有：a.出口增加，进口减少；b.外资投资成本降低；c.增强本国产品的国际竞争力，有利于本国企业走出去；d.本国消费相对便宜，外国游客增加。 （3）保持人民币币值稳定的意义： 温馨提示：可以从人民生活、经济社会、世界金融等角度整合。 【体系构建】（具体要求：明析主干，成串成网，丰富细化，牢记心中） 神奇的货币 【课堂探究案】 【自主探究】 1.自主检查（小组互查 教师抽查） (1)简要说明货币的含义、本质、职能。 (2)简要说明货币流通规律。 (3)简要说明纸币发行规律。 (4)汇率变动对一国经济活动的影响。 2．判断正误 （1）货币是从商品世界中分离出来固定充当一般等价物的商品，其本质是商品。 （ ） （2）金银天然是货币，货币天然是金银。 （ ） （3）使用信用卡可以减少货币的发行量，简化收款手续，给持卡人带来诸多便利。 （ ） （4）人民币汇率升高，外商投资成本增加，有利于我国引进外资。 （ ） 【合作探究】（自主思考，写出要点；合作讨论，完善要点；点评点拨，总结规律方法。） 1.刘洋采用银行按揭贷款的方式买了售价为30万元的新房，他首付现金10万元，然后他在20年内付清银行贷款20万元及利息16万元，其中16万元利息，30万元房价，10万元首付现金分别体现了货币的哪些职能？ 2. 阅读材料，回答问题。 材料一　人民币汇率变动对我国制造业两类企业产生的影响，见下表： 企业类型 单位商品价或单位项目投资额 汇率变动前后单位商品 价格或单位项目投资额 变动前 变动后 出口贸易型企业 192(元) 23.41(美元) A(美元) 对外投资型企业 8 200(万元) B(万美元) 1281.2