新课标高考历史总复习练习：第十四单元近代中国的思想解放潮流及20世纪以来中国重大思想理论成果（三）Word版含解析.docVIP

第十四单元 近代中国的思想解放潮流及20世纪以来中国重大思想理论成果（3） 测试时间：45分钟　　　　满分：100分一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分) 1．政府一面让出洋幼童学习西方语言、文化、科技等知识，一面要求幼童学习汉语和四书五经、圜朝例律、圣谕广训，向他们灌输三纲五常等中国传统道德观念。这表明政府主张(　　) A．西学中源　　　　　　　B．中体西用 C．君民共主 D．道德救国 2．在西学东渐过程中出现的下列思潮，在中国产生较大影响的先后顺序是(　　) ①民主与科学 ②“中体西用” ③君主立宪 ④马克思主义 A．②①③④ B．②①④③ C．②③①④ D．④③①② 3． “那个时候的中国，天下滔滔，多的是泥古而顽梗的士人……如果没有‘中体’作为前提，西用冗所依托，它在中国是进不了门，落不了户的。”上述言论(　　) A．认为洋务运动无法实现自强目的 B．表明洋务运动具有客观进步性 C．全面分析了洋务运动的必然性 D．体现了变革封建制度的艰巨性 4．李鸿章《至总理各国事务衙门函》：“日本君臣发奋为雄，选宗室及大臣子弟之聪秀者，往两国(英、法)制器厂师习各艺，又购制器之器，在本国制习，……去年英人虚声恫吓，以兵临之，然英人所视为攻战之利者，彼已分擅其长，而英人因无如之何也。”这表明李鸿章(　　) A．已找到强国御侮之道 B．主张效法日本全盘西化 C．决意严守祖制不动摇 D．未找到中国落后的根源 5.右图为我国某城市中的康有为塑像，头戴举人帽，身穿黄袍马褂。下列说法比较可信的是(　　) A．康有为是个因循守旧、保守传统的举人 B．康有为坚持儒家传统和君主制，其立宪思想有进步性 C．康有为虽为大儒，但彻底摆脱了封建思想，投身维新运动 D．康有为提醒国人，中国传统伦理道德应完全保留，不得改变 6．中国近代《仁学》一书引用的法国大革命时期传诵的名言：“誓杀天下君主，使流血满地球，以泄万民之恨。”可见(　　) A．该书作者系“开眼看世界”之人 B．该书思想与维新思想相对立 C．该书发出了当时中国社会变革的最强音 D．该书代表了新文化运动的方向 A．器物　制度　文化 B．器物　文化　制度 C．文化　制度　器物 D．制度　文化　器物 8． 917年，《新青年》2卷6期发表了胡适的《朋友》：“两个黄蝴蝶，双双飞上天。不知为什么，一个忽飞还，剩下那一个，孤单怪可怜。也无心上天，天上太孤单。”该诗(　　) A．具有明显的反封建斗争精神 B．否定了传统的道德观念 C．宣传了民主科学的思想理念 D．体现了文学革命的成果 9．请观察下列两幅人物及其活动的图片，它们所包含的历史主题应该是(　　) A．马克思主义中国化 B．思想体系创新不断 C．民主思想深入人心 D．思想解放潮流涌动 10．历史学家把下图中三位先进的中国人掀起的运动称为近代化运动，主要是基于他们要求(　　) A．民主和科学 B．实行资产阶级民主政治 C．彻底废除旧制度 D．发扬新思想，弘扬新文化 11.右图反映了当时中国共产党(　　) A．走中心城市暴动的道路 B．走农村包围城市的道路 C．打响了反抗国民党的第一枪 D．流动作战，袭击国民党后方 12．抗战时期，八路军领导下的地方抗日武装，有根据地的县大队、区小队、村民兵小组等，在当时被称为“土八路”。这突出体现了毛泽东思想中的(　　) A．“工农武装割据”思想 B．抗日民族统一战线政策 C．人民战争的路线 D．“三三制”原则 13．下面四幅图所反映的重大历史事件中，被称为20世纪中国经历的历史巨变的是(　　) A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 14．下表是《中国青年报》“建国60周年特别报道”：《变迁：从“一五”到“十一五”》的部分主题词摘要，其中“八五”处应该填写(　　)“一五”(1953－1957)：工业增速　超英赶美 “二五”(1958－1962)：大跃进　大倒退 “八五”(1991－1995)：________ “十一五”(2006－2010)：改革开放　坚定不移 A.走向改革　开放 B．小平南方视察　改革潮涌 C．改革闯关　治理整顿 D．指令计划退场　市场配置资源 15．毛泽东：“为人民服务”；邓小平：“我是中国人民的儿子，我的一切都是为了我的祖国和人民”；江泽民：“坚持立党为公，执政为民，坚持以人民群众为本，必须实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。”材料体现的共同本质思想是(　　) A．提高党和国家的执政能力 B．代表最广大人民的根本利益 C．中共集体智慧的结晶 D．一脉相承而且与时俱进 二、非选择题(本大题共2小题，第16题20分，第17题20分，共40分) 16．研究性学习是高中历史学习的方法之一，我们以“东西方文明的对话”为主题展开探