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《赢在微点》高考生物一轮复习课件:必修2第4章第1、2节基因指导蛋白质的合成基因对性状的控制
对点微练3 下图为人体内基因对性状的控制过程,下列叙述不正确的是( ) A.图中①②过程发生的场所分别是细胞核和细胞质中的核糖体 B.图中②过程需要mRNA、氨基酸、tRNA、RNA聚合酶及ATP C.人体衰老引起白发的主要原因是图中的酪氨酸酶的活性下降 D.该图反映了基因对性状的控制是通过控制酶的合成和蛋白质结构来实现的 解析:图中②为翻译过程,不需要RNA聚合酶。 答案:B A.环丙沙星和红霉素都能抑制②③过程 B.青霉素和利福平都能抑制细菌的①过程 C.结核杆菌的④⑤过程都发生在细胞质中 D.①~③过程可发生在人体的健康细胞中 解析:由图乙知环丙沙星可抑制DNA的复制,对应①;青霉素抑制细菌细胞壁的形成;红霉素阻止翻译的进行,对应③;利福平抑制转录的进行,对应②;结核杆菌与人均为细胞生物,不会发生④⑤过程。 答案:D 对中心法则的分析 中心法则体现了DNA复制、转录、RNA复制、逆转录、翻译过程,下面从模板、原料、产物三个方面来分析。 (1)从模板分析: ①如果模板是DNA,生理过程可能是DNA复制或DNA转录; ②如果模板是RNA,生理过程可能是RNA复制或RNA逆转录或翻译。 微提升 (2)从原料分析: ①如果原料为脱氧核苷酸,产物一定是DNA,生理过程可能是DNA复制或逆转录; ②如果原料为核糖核苷酸,产物一定是RNA,生理过程可能是DNA转录或RNA复制; ③如果原料为氨基酸,产物一定是蛋白质(或多肽),生理过程是翻译。 (3)从产物分析: ①如果产物为DNA,生理过程可能是DNA复制或RNA逆转录; ②如果产物为RNA,生理过程可能是RNA复制或DNA转录; ③如果产物是蛋白质(或多肽),生理过程是翻译。 微考场 大收获 加固训练 练透考点 1.(2015·潍坊联考)下图中α、β是真核细胞某基因的两条链,γ是另外一条多核苷酸链,下列说法正确的是( ) A.图中的酶是DNA聚合酶 B.γ彻底水解后能生成6种小分子物质 C.该过程只发生在细胞核中 D.β链中碱基G占28%,则γ中碱基A占22% 解析:由图可知,该基因的两条链中α链为模板链,说明该过程为转录过程,图中的酶为RNA聚合酶。转录出来的γ为RNA,彻底水解后的产物是4种碱基(A、U、C、G)、核糖和磷酸,共6种小分子物质。转录主要发生在细胞核中,线粒体、叶绿体中也可以进行转录。只由β链中G占28%无法确定α链中T的含量。 答案:B 2.(2014·四川卷)将牛催乳素基因用32P标记后导入小鼠乳腺细胞,选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。下列叙述错误的是( ) A.小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸 B.该基因转录时,遗传信息通过模板链传递给mRNA C.连续分裂n次后,子细胞中32P标记的细胞占1/2n+1 D.该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等 解析:小鼠乳腺细胞中的核酸含有A、G、C、T、U 5种碱基,8种核苷酸,故A正确;基因是具有遗传信息的DNA片段,转录是以基因的一条链为模板指导合成RNA的过程,故B正确;连续分裂n次,子细胞中被标记的细胞占1/2n-1,故C错。 答案:C 解析:人类免疫缺陷病毒(HIV)属反转录病毒的一种,主要攻击人体的淋巴细胞,在侵染过程中HIV整体进入T淋巴细胞内,故B选项是错误的;HIV的遗传物质RNA,经逆转录形成的DNA可整合到患者细胞的基因组中,再通过病毒DNA的复制、转录和翻译,每个被感染的细胞就可以生产出大量的HIV,然后由被感染的细胞裂解释放出来;根据题图中的中心法则可知病毒DNA是通过逆转录过程合成,可见科研中可以研发抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病。故A、C、D选项均正确。 答案:B 4.(2014·江苏卷)关于基因控制蛋白质合成的过程,下列叙述正确的是( ) A.一个含n个碱基的DNA分子,转录的mRNA分子的碱基数是n/2 个 B.细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板,提高转录效率 C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA 上 D.在细胞周期中,mRNA的种类和含量均不断发生变化 解析:不具遗传效应的DNA片段不转录,不会形成mRNA,所以mRNA分子的碱基数小于n/2个;转录是指以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程;RNA聚合酶的结合位点也在DNA上;在细胞周期中,基因选择性表达,mRNA的种类和含量均不断发生变化。 答案:D 5.(2014·海南卷)在其他条件具备的情况下,在试管中加入物质X和物质Z,可得到相应产物Y。下列叙述正确的是( ) A.若X是DNA,Y是RNA,则Z是逆转录酶 B.若X是DNA,Y是mRNA,则Z是脱氧核苷酸 C.若
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