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2012甘肃兰州中考物理 2015年甘肃聚焦中考物理讲义
A．机械能减小，动能不变
B．重力势能减小，动能增加
C．重力势能减小，机械能不变
D．机械能不变，动能不变
6．(2014，兰州)如图所示是“探究物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置。
(1)该实验利用了转换法，通过观察__木块移动的距离__来判断__小球__(选填“小球”或“木块”)动能的大小；
(2)让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与__速度__的关系；
(3)换用质量不同的小球，使它们从斜面的__相同__(选填“相同”或“不同”)高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与__质量__的关系。
7．(2013，庆阳)如图所示，甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。乙是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动，请回答下列问题：
(1)甲实验的目的是探究钢球动能的大小与速度的关系：实验时，它是通过观察__移动的距离__ ，从而判断钢球动能的大小。
(2)进行乙实验时，每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，其目的是使小
车在水平面运动的起始__速度__相同；通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动距离的大小来判断小车在不同的水平面受到__阻力__的大小，从而可以推理：如果运动的物体不受力，它将__做匀速直线运动__。
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