山东省武城县第二中学高三下学期英语早自习自我检测名词性从句Word版无答案.docVIP

高三英语 早自习自我检测名词性从句 2016.4.7 【要点归纳】 1. that 与whether(if)的用法区别 （1）that本身无意义，只起引导从句的作用，不在从句中充当任何句子成分。通常情况下，介词后不与that—从句连用，但是在except that（除…以外，只是）、in that（因为；在于）中可与that从句连用。 例句：① The problem is that they can’t get here early enough. ② Your article is good except that there are some spelling mistakes. （2）whether/if 表示疑问“是否”，不在从句中作成分，只起连接作用，可连接所有名词性从句。 例句：① He didn’t tell me if/whether he would come. ② Whether we will go camping depends on the weather. （3）以下情况通常要用whether而不用if： ①引导在介词后的宾语从句时，只用whether不用if引导。 ②引导主语从句（且放在句首）、表语从句和同位语从句时，只用whether不用if。 ③直接与or not连用时，只用whether不用if（不直接与or not用在一起，也可用if）。 ④在discuss（讨论）等少数动词后引导宾语从句时，只用whether不用if。 ⑤用于不定式之前时，只用whether不用if。 ⑥引导让步状语从句时，只用whether不用if。 例句：① The question is whether we should go on with the work.（表语从句） ② I don’t know whether to answer her letter. 2. what, which和whose的用法区别 （1）what起连接作用，连接代词，在从句中作主语/宾语/表语，表示“…的事/物/话；…的样子；…的时间，…的地点；…的数目；…的人物”等意义。 例句：China is no longer what she was 20 years age.（what在从句中作表语，表示“…的样子”） （2）which在从句中作主语/宾语/表语，保留其疑问含义“哪一个”。 例句：Here are some reference books. Tell me which are worth buying.（which在从句中作主语） （3）whose起连接作用，在从句中作主语/宾语/表示，保留其疑问含义“谁的”。 例句：A car was parked at the school gate and Juliet wondered whose it was. （whose在从句中作表语） 3. why和because引导名词性从句的用法区别 主语是reason时，表语从句通常用that引导，构成句型。Why和because都可引导表语从句，但前者强调结果，后者强调原因。 例句：① The reason why I got wet all through was that I had neither a raincoat nor an umbrella. ② I got wet all through. That’s because I had neither a raincoat nor an umbrella. 4. how, why, where和when等连接副词的用法 连接副词when, where, how, why等都保留着各自的疑问含义，除引导从句外，还在从句中分别担任时间、地点、方式和原因状语等。连接副词how可以后接形容词或副词一起充当从句的某一成分。 例句：① I have no idea when he will come back. ② You don’t know how much I miss you. 5. wh-ever (类)连词引导名词性从句的用法 连接代词whoever, whomever, whatever, whichever等除了用来引导名词性从句外，还用来加强语气。 （1）whatever=anything that “凡是…，无论什么”，是what的强调说法。whatever在从句中可用作宾语、主语。Whatever还可作定语，后接名词，一起充当从句的主语、宾语或表语等。 例句：Whatever he did was right.无论他做什么都是对的。 （2）whichever“无论哪一个”。whichever在从句中可用作宾语和主语，充当从句的主语、宾语或表语等