高三数学教学案 第六章 不等式 第七课时 含参数的一元二次不等式讨论.docVIP

高三数学教学案 第六章 不等式 第七课时 含参数的一元二次不等式讨论.doc

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高三数学教学案 第六章 不等式 第七课时 含参数的一元二次不等式讨论 考纲摘录 掌握简单的不等式的解法。能根据一元二次不等式解的特征,求所含参数的值和范围。 知识概要 知识点:1、一次、二次不等式的解法 2、简单的高次不等式与分式不等式的解法 3、二次不等式解集与二次方程以及二次函数之间的关系 基本方法:分类讨论,数形结合,函数与方程、等价转化的思想 重点难点 重点:一元二次不等式的基本解法。 难点:讨论一元二次不等式系数中的字母取值问题。 基础练习 1.① 不等式axb的解集是: ②一元二次不等式ax2+bx+c0(a0)的解集是: 2.已知关于x的不等式:(a+b)x+(2a-3b)0的解集为(-∞,)。则关于x的不等式(a-3b)x+(b-2a)0的解集为 。 3.已知不等式ax2-5x+b0的解集为,则不等式bx2-5x+a0的解集为 。 4.若不等式(a-2)x2+2(a-2)x-40对x∈R恒成立,则a的取值范围是 ( ) A.(-∞,2] B.(-2,2] C.(-2,2 ) D.(-∞,-2) 5.下列各组不等式中,解集完全相同的是 ( D ) A.x2-4x6与 B. C.与x+10 D.0与 例题讲解 例1.解下列关于x的不等式: (1)(x+2)(x+1)2(x-1)(x-2) ≤0 ; (2) ≤2 ; (3) ax2-(a+1)x+10 ; (4)3x2-mx-m0。 例2.设不等式组的整数解只有-2。求实数a的取值范围。 例3.关于x的不等式x2-(a+a2)x+a30 若其解集是(2,4),求a的值; 若该不等式在 (2,4)上恒成立,求a的取值范围。 例4.设集合M=,已知M≠φ,MR+。求a的取值范围。 课后作业 班级 学号 姓名 1.不等式x+2的解集是 。 2.已知关于x的不等式的解集为[-1,2) ∪[3,+ ∞),则不等式的解集为 。 3.设f(x)和g(x)都是定义域为R的奇函数,不等式f(x)0的解集为(m,n),不等式g(x)0的解集为,其中0m,则不等式f(x)g(x)的解集是 。 4.设不等式x2-4mx+4m2+m+0的解集为R,则m的取值范围是 。 5.当不等式2≤x2+px+10≤6中恰有一个解时,实数p的值是 ( ) A.2 B.-2 C.2或-2 D.4或-4 6.已知不等式ax2-bx+c0的解集是(,2)。对于a、b、c有以下结论:(1)a0;(2)b0;(3)c0;(4)a+b+c0;(5)a-b+c0。其中正确结论的序号是 7.解下列不等式(组): (1) ; (2) ; (3)1+x-x3-x40 ; (4) 8.已知不等式组 的解集是不等式2x2-9x+a0的解集的子集,求实数a的取值范围。 9.关于x的不等式ax+的解集为(4,b),求a,b的值。 10.已知cos2+msin-20在上恒成立,求m的取值范围。 第六章 不等式 班级 学号 姓名 第八课时 含有绝对值的不等式 考纲摘录 理解绝对值的含义 理解绝对值不等式的性质:|a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|,弄清其中等号成立的条件。 掌握简单的含绝对值不等式的解法。 知识概要 知识点:1.掌握两类最简的绝对值不等式:10|f(x)| ≥a (a0)f(x)≤-a或f(x)≥a; 20 |f(x

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