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l图像的数据分析
课程设计任务书
学生姓名: 专业班级:
指导教师: 刘 新 华 工作单位: 信息工程学院
题目:图像的数据分析
要求完成的主要任务:
利用MATLAB仿真软件系统进行图像的数据分析
要求:读取图像并求出图像的最大值、最小值、均值、中值、和、标准差、两图像的协方差、相关系数等。
课程设计的目的:
1.理论目的
课程设计的目的之一是为了巩固课堂理论学习,并能用所学理论知识正确分析信号处理的基本问题和解释信号处理的基本现象。
2.实践目的
课程设计的目的之二是通过设计具体的图像信号变换掌握图像和信号处理的方法和步骤 阶段内容 所需时间 1 方案设计 1天 2 软件设计 2天 3 系统调试 1天 4 答辩 1天 合计 5天
指导教师签名: 年 月 日
系主任(或责任教师)签字: 年 月 日
目录
摘 要 I
Abstract II
1.Matlab简介及在图像处理与分析的应用 1
2.数据采集 2
2.1?MATLAB的读取方法 2
2.1.1编辑M文件 2
2.1.2图像的读取 2
3图像数据统计处理 6
3.1?图像数据处理原理 6
3.2各像素点中最大值的获取 7
3.2.1?引用函数 7
3.2.2计算结果 7
3.3各像素点中最小值 8
3.3.1引用函数 8
3.3.2计算结果 8
3.4各像素点值的均值 9
3.4.1引用函数 9
3.4.2计算结果 9
3.5各像素点值的中值 10
3.5.1引用函数 10
3.5.2计算结果 10
3.6各像素点值的和 11
3.6.1引用函数 11
3.6.2计算结果 11
3.7各像素点值的标准差 12
3.7.1引用函数 12
3.7.2计算结果 12
3.8各像素点值的方差 13
3.8.1引用函数 13
3.8.2计算结果 13
3.9两图中各像素点值的协方差 14
3.9.1引用函数 14
3.9.2计算结果 14
3.10两图的相对系数 15
3.10.1引用函数 15
3.11.2计算结果 15
4.心得体会 16
参考文献 17
本科生课程设计成绩评定表 18
摘 要
MATLAB是美国MathWorks公司出品的商业数学软件,用于算法开发、数据可视化、数据分析以及数值计算的高级技术计算语言和交互式环境,主要包括MATLAB和Simulink两大部分。
Abstract
MATLAB?software?MATLAB?is?Matrix?lab?(Matrix?Laboratory)?abbreviation,is?the?product?of?our?company?MathWorks?business?mathematics?software? for?algorithm?development,?data?visualization,?data?analysis?and?numerical?calculation?of?the?senior?technical?calculation?language?and?interactive?environment,?widely?used?in?digital?signal?analysis,system?identification,?timing?analysis?and?modeling,?neural?network,?dynamic?simulation,?etc?in?a?wide?range?of?applications.?
With?the?information?age?and?the?advent?of?the?digital?world,?digital?signal?processing?has?become?an?extremely?important?disciplines?and?technical?fields.?Current?digital?signal?
processing?in?communications,?voice,?image,?automatic?control,?radar,?military,?aerospace,?medical?and?household?appliances?and?many?other?fields?has?been?widely?used.?
The?course?is?designed?to?use?MATLAB?software?to?do?image?data?analysis
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