【三维设计】（通用版）2017届高考生物二轮复习 酶和ATP学前诊断.docVIP

“酶和ATP”学前诊断 考点一 ATP在细胞代谢中的作用 1.ATP是直接给细胞的生命活动提供能量的一种有机物。下列相关叙述正确的是(　　) A．乳酸菌生命活动所需能量由乳酸分解提供 B．人在剧烈运动时，肌细胞产生ATP的速率增大 C．线粒体内膜上和叶绿体基质中都能合成ATP D．叶肉细胞光反应产生的ATP可用于植物体的各项生理活动 解析：选B　乳酸菌进行无氧呼吸分解葡萄糖产生乳酸，因此乳酸菌生命活动所需能量由葡萄糖分解提供；人剧烈运动时需要消耗大量能量，此时肌细胞产生ATP的速率将增大；线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段发生的场所，此阶段可产生大量ATP，而叶绿体基质消耗光反应阶段产生的ATP；光反应产生的ATP只用于暗反应。 2．如图为ATP与ADP相互转化的关系式，下列说法正确的是(　　) A．ATP经DNA酶水解后的产物是合成RNA的原料之一 B．细胞内基因的选择性表达过程伴随着ATP的水解 C．酶1和酶2的功能不同的根本原因是组成二者基本单位的种类、数量和排列顺序不同 D．ATP与ADP相互转化的能量供应机制发生在所有生物体内，体现了生物界的统一性 解析：选B　DNA酶可将DNA分子水解为脱氧核苷酸，但不能水解ATP。细胞内基因的选择性表达过程中需要ATP提供能量。酶1和酶2的本质是蛋白质，二者功能不同的根本原因是控制这两种酶合成的基因不同。病毒是专营寄生性生物，没有独立的能量代谢体系，其体内不能发生ATP与ADP的相互转化。 3．下列过程能使细胞中ADP含量增加的是(　　) A．甘油通过细胞膜进入细胞 B．叶绿体基质中三碳化合物合成葡萄糖 C．线粒体中还原氢与氧结合生成水 D．细胞质基质中葡萄糖分解成丙酮酸 解析：选B　使ADP含量增加的过程即ATP水解供能的过程，叶绿体中C3的还原需要消耗ATP。 4．如图1表示三磷酸核苷的结构，图2表示ATP在能量代谢中的作用。据图判断下列有关叙述错误的是(　　) A．图1中①表示含氮碱基，若①为鸟嘌呤，则可表示GTP B．ATP中的能量可以来源于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能 C．UTP、GTP分子中的高能磷酸键是直接由物质氧化获能产生的 D．人体成熟红细胞没有线粒体，但能产生ATP 解析：选C　图1中①表示含氮碱基，若①为A，则表示ATP；若①为G，则表示GTP；若①为U，则表示UTP。由图2可知，UTP和GTP分子中的高能磷酸键不是由物质氧化获能产生的，而是由ATP将高能磷酸基转移给UDP或GDP，进而生成UTP或GTP。 考点二 酶在细胞代谢中的作用 5.关于生物体产生的酶的叙述，错误的是(　　) A．酶的化学本质是蛋白质或RNA B．脲酶能够将尿素分解成氨和CO2 C．蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶 D．纤维素酶能够降解植物细胞壁和细菌细胞壁 解析：选D　酶的化学本质是蛋白质或RNA；脲酶能够将尿素分解成氨和CO2；蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶；纤维素酶能够降解植物细胞壁，细菌细胞壁的成分是肽聚糖，需用肽聚糖酶降解。 6．如图为反应物A生成产物P的化学反应在无酶和有酶催化条件下的能量变化过程，假设酶所处的环境条件最适，对于图中曲线分析正确的是(　　) A．ad段表示无酶催化时该反应的活化能 B．bc段表示酶为底物提供的活化能 C．若把酶改成无机催化剂，则图中b点位置会下移 D．有酶催化时，该反应更易进行 解析：选D　分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能，所以，在没有催化剂时ac段表示该反应的活化能；在有酶催化时bc段表示该反应的活化能，酶降低了化学反应的活化能；酶具有高效性，与无机催化剂相比，其降低化学反应的活化能更显著，所以若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b点将向上移动；酶是催化剂，能降低反应的活化能，使反应更易进行。 7．下图是生物体内常见的一种生理作用图示，下列叙述错误的是(　　) A．②的成分有可能是蛋白质 B．图中显示①具有高效性，反应完成后，①的性质未发生改变 C．③或④的生成速率可以表示酶促反应的速率 D．如果探究底物浓度对酶促反应速度的影响，②的数量就是实验的自变量 解析：选B　①是酶，②是底物，底物可能是蛋白质；图中显示①具有专一性，反应完成后，①的性质未发生改变；③或④的生成速率可以表示酶促反应的速率；如果探究底物浓度对酶促反应速率的影响，②的数量就是实验的自变量。 8．如图是研究物质甲和物质乙对某种酶活性影响的变化曲线，下列叙述正确的是(　　) A．物质甲能提高该化学反应的活化能 B．物质乙能提高该种酶的催化活性 C．减小底物浓度可以消除物质甲对该种酶的影响 D．增大底物浓度可以消除物质乙对该种酶的影响 解析：选D　在同一底物浓度下，加入酶和物质甲后反应速率比只加酶的反应速率大，说明物质甲提