邳州市第二中学高中生物一轮 细胞增殖3课件 新人教版 .pptVIP

* 观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂 实验原理：高倍镜—染色体—细胞有丝分裂过程 目的要求：制作装片、观察识别比较细胞、绘图 材料用具：洋葱、显微镜等、盐酸等 方法步骤： 1. 洋葱根尖的培养 2.装片的制作：解离→漂洗→染色→制片 3.洋葱根尖细胞有丝分裂的观察：先低倍后高倍 4.绘图(中期) 讨论： 1.你视野中哪一期细胞最多？为什么？ 2.如何比较细胞周期不同时期的时间长短？ * 1 间期的细胞最多,因为间期时间最长 2 每一时期的时间=洋葱的细胞周期(12h) ×每一时期的细胞数占计数细胞总数的比例 * * * 分裂间期 分裂中期 分裂前期 * * 在进行《观察植物细胞有丝分裂》实验中，甲-戊五位同学在剪取洋葱根尖后，（洋葱体细胞染色体数为16条），立即进行的操作步骤如下：请回答：学生 操 作 步 骤 解离 漂洗 染色 制片 观察 甲 — + + + + 乙 + — + + + 丙 + + — + + 丁 + + + + + 戊 + + + + + （注：＋ 表示进行了该项操作，－ 则没有进行） （1）甲观察到的实验结果是 ，乙观察到的实验结果是 ，丙观察到的实 验结果是 。（请从下列序号选择） A.染色体未着上颜色，无法看清 B.细胞重叠，看不到染色体 C.染色体着上颜色，清晰可见 D.染色体着色很浅，模糊不清 （2）丁同学在进行上述步骤后，直接在高倍镜下观察，长时间未找到有丝分裂的细胞， 正确操作是 。 （3）戊同学观察到了许多呈长方形的细胞，但未找到有丝分裂各时期的图像，可能的 原因是 。 （4）经教师纠正后，丁同学在视野中找到了有关细胞有丝分裂图像，但丁同学所看到 的细胞图像位于视野的右上方，此时他应朝 方向移动装片。 （5）甲观察到个别细胞的染色体数比大多数细胞多一倍，则说明他看到的那些细胞处于有丝分裂的 期，细胞中有DNA分子 个,染色单体 个。 A D A 低倍镜下找到分生区，再换上高倍镜观察 未找到分生区，找到伸长区或成熟区 右上 后 32 0 * 课堂练习 1、有丝分裂的细胞周期是 A、从一次分裂开始时，到下次分裂完成时止 B、从一次分裂开始时，到下次分裂开始时止 C、从一次分裂完成时开始，到下次分裂开始时止 D、从一次分裂完成时开始，到下次分裂完成时止 2、染色体形态比较固定，数目比较清晰的时期为 A、前期 B、中期 C、后期 D、末期 3、植物细胞有丝分裂末期，在细胞板附近较多的细胞器是 A、线粒体 B、内质网 C、核糖体 D、高尔基体 单击画面继续 * 课堂练习 4、某动物细胞有丝分裂后期有32条染色体,其正常体细胞中染色体数目为: A.８条　 Ｂ.16条　 Ｃ.32条 D.64条 5、在植物细胞分裂中期，牵引染色体运动的是 A．纺锤体 B．纺锤丝 C．纤维 D．中心体 单击画面继续 * 单击画面继续 课堂练习 6、下图是某植物细胞有丝分裂的示意图，请回答。 (1)该图是处于细胞分裂的____期。 (2)该图细胞内有____个染色体，____个染色体单体。 (3)该细胞分裂的结果形成的子细胞内有____个染色体 后 8 0 4 * * 着丝点 染色单体 染色单体 染色体 一条染色体由两条染色单体连接而成，每条染色单体上各有一个DNA分子 分裂前期 * 分裂中期 * 分裂后期 * 分裂后期 染色体 染色单体→染色体 着丝点分裂，一条染色体分裂成两条染色体，每条染色体上各有一个DNA分子 * 分裂末期 * 问题： 1.复制前后，染色体组成及形态发生了什么变化？ ① ③ ② 复制 着丝点分裂 A 一条染色体 两条完全相同的染色体 一条染色体包含两条染色单体 B * 有丝分裂的染色体形态、位置和数目的变化 示意图 形态 位置 数目 染色体 染色单体 DNA 分裂 间期 分裂期 前 期 中 期 后 期 末 期 * 有丝分裂的染色体形态、位置和数目的变化