邹平县实验中学九年级历史《第三单元 第17-18课第二次工业革命》课件 .pptVIP

1 * 第二次工业革命 * 1 第二次工业革命发生的条件是什么？ 第二次工业革命的主要内容 * 1 新能源的发现和应用 新机器和新产品的创制、新交通工具的出现 远距离传递信息的新技术和新设备的发明和应用 * 1 发明家 托马斯?爱迪生 （1847---1931） * 1 电的发明和使用有什么意义？ 电气化和钢铁时代的到来标志着现代工业的崛起 * 1 德国西门子----有轨电车 * 1 1885年卡尔?本茨第一辆以汽油为动力的汽车 1913年，亨利?福特开办的制造福特T型汽车的流水线 汽车时代 * 1 福特制造的汽车 * 1 奥维尔?莱特 维尔伯?莱特 1903年12月17日莱特兄弟 的飞行者 1 号试飞成功 * 1 1895年意大利人马可尼（1874--1937）发明无线电报。 1901年，他成功地横越大西洋发报成功。 * 1 一八七二年美国人贝尔发明电话 * 1 影响：划分两个不同时代的革命 经济：电气时代；出现垄断组织 政治：进入帝国主义阶段 文化：工业化、城市化、现代化 * 1 人类历史上发生的三次科学技术革命（每课一得） 第一次：18世纪60年代，标志是蒸汽机的发明和使用。蒸汽时代。 第二次：19世纪末20世纪初，标志是电的发明和使用。电气时代。 第三次：20世纪50年代，标志是电子技术和计算机技术的发明和使用。信息化时代。 * 1 第一次工业革命和第二次工业革命的比较（基训P60） * 1 请结合两次工业革命的相关知识，谈谈工业革命给你带来的启示。 * 1 启示： 1.科学技术是第一生产力。 2.经济的发展需要和平稳定的社会环境。 3\在经济发展的同时要注意保护环境。 * 1 第二次工业革命 生产 资本 高度集中 帝国主义 19世纪末20世纪初 * 1 卡特尔： 销售协定 辛迪加： 共同销售和采购原料协定 托拉斯： 生产、商业和法律上完全组成一体 垄断组织形式 * 1 再见 * 1 生产 资本 高度集中 帝国主义 列宁指出：“集中发展到一定阶段， 可以说自然而然地走到垄断。因为 几十个大型企业彼此之间容易达成 协定；另一方面，正是企业的规模 巨大造成了竞争的困难，产生了垄 断的趋势。” 卡特尔： 销售协定 辛迪加： 共同销售和采购原料协定 托拉斯： 生产、商业和法律上完全组成一体 第 二 次 工 业 革 命 影 响 * 1