靖边四中八年级数学《3.1 分式》课件 .pptVIP

1 * 1、什么是单项式、多项式、整式？ 复习 一个分数的分子和分母同时乘或除以同一个数（零除外），分数的值不变。 2、分数的基本性质? 表示数与字母乘积的代数式叫单项式，几个单项式的和叫做多项式，单项式和多项式统称为整式。 * 1 1、下列两个整数相除如何表示成分数的形式： 3÷4= , 10 ÷ 3= , 12 ÷11= , -7 ÷2= . 2、在代数式中，整式的除法也可以类似地表示。 试用用类似分数的形式表示下列整式的除法： ⑴ 90÷x 可以用式子 来表示。 60÷(x-6)可以用式子 来表示。 (2) n公顷麦田共收小麦m吨, 平均每公顷产量可以用式子 吨来表示. * 1 观察下列代数式: 它们有什么共同特征？ 类似分数 , 他们与整式有什么不同？ 分母中都有字母. 整式的分母中不含有字母. 什么叫做分式？ * 1 一、分式概念： 整式A除以整式B，可以表示为 的形式。如果B中含有字母，那么 叫做分式。其中，A叫做分式的 分子 ，B叫做分式的 分母 . 整式和分式统称有理式. 分数线有除号和括号的作用，如： 可表示为（x -1) ÷ (x -3) . 分式有意义的条件： 分母B≠0时,分式 有意义。（分子可以是数或字母，但分母中必含有字母） * 1 例1 当x取什么值时，下列分式有意义？ ⑴ ， ⑵ ， ⑶ 解⑴： 由分母 x－2 ≠ 0，得 x ≠ 2。 所以当 x≠2时， 解⑵ ： 由分母 4x+1 ≠ 0，得 x ≠ - 。 解 ⑶ ： 由分母|x|－3 ≠ 0，得 x ≠ ±３ 。 所以当x≠ ±３时， 例 分式 有意义。 所以当 x≠- 时， 分式 有意义。 分式 有意义。 * 1 二、分式的值为零的条件： （2）分母的值不等于零; （1）分子的值为零 注：二者缺一不可 * 1 例2、当 x 取什么值时，下列分式的值为零 : 解⑴： 由分子x+2=0，得 x=-2. 而当 x=-2时，分母 2x－5=-4－５≠0. 例 (1) (2) 所以当x=-2时，分式 的值是零. 解⑵ ： 由分子|x|－2=0，得 x=±2. 当x=2时，分母 2x+4=4+4≠0. 当x=-2时，分母 2x+4=-4+4=0. 所以当x=2时，分式 的值是零. * 1 ２.当x=-1时，下列分式没有意义的是( 　 ) A、 B、 C、 D、 1.在下面四个有理式中,分式为( ) A、 B、 C、 D、- + ３. ⑴ 当x 　　时，分式 有意义. ⑵ 当 时，分式 的值为零. 4.已知，当x=5时， 分式 的值等于零， 则 k= * 1 三、分式的基本性质： 分式的分子与分母都乘以（或除以）同一个不等于零的整式，分式的值不变。 用式子表示是： （M≠0，B≠0） * 1 利用分式的基本性质,使下列分式的分子、分母不含公因式。 3y 2a2+2ab （1） （2） 事实上： 　　像上面（1）这样，把分式中分子、分母的公因式约去，叫做分式的约分。 四、分式的约分 * 1 约分： 2.约分的步骤 (1) (2) (3) 1.分式约分的依据是什么？ 分式的基本性质 （1）约去系数的最 大公约数 （2）约去分子分母相同因式的最低次幂 * 1 对于分数而言，彻底约分后的分数叫什么？ 在化简分式 时，小颖和小明的做法出现了分歧： 小颖： 小明： 你对他们俩的解法有何看法？说说看！ 彻底约分后的分式叫最简分式. 一般约分要彻底, 使分子、分母没有公因式. * 1 1.约分 注意：当分子分母是多项式的时