八年级力复习.docVIP

力1、力的概念：力是2、物体间的力的作用是相互的，作用力与反作用力作用力与反作用力的关系：大小相等、方向相反、作用在同一直线上，但作用在不同的物体上，注意与二力平衡的两个力关系的区别3、力作用在物体上的效果：_____________________?????2)? ____________________?? 注意：“可以”两个字如何理解 力的作用效果跟什么有关：________________? 2)_______________?? 3)___________?? 怎样才说物体的运动状态改变了：________________??? ___________________ 什么情况下物体的运动状态改变________________??? ___________________ 1、原理：_____________________________________ 4、测量工具： 5、滑轮组上挂的物体――――――看有多少根绳子拉它，就有多少个拉力 (同一根绳子所受的拉力都相等) 例 图1 图2 图3 1）在图1中，A物体30N，B物体10N，A、B静止，A、B各受几个力的作用？并求各个力的大小？ 2）在图2中，物体A在F力的作用下处于静止状态，物体A受几个力的作用？ 3）物体A静止在斜面上，物体A受几个力的作用？ 运动和力的关系 有怎样的力决定物体怎样的运动,反过来, 物体有怎样的运动我们也知道它的受力情况 怎样的力 怎样的运动 1、不受力 保持匀速直线运动状态或静止状态（即运动状态不改变） 平衡力 2、受力 不平衡力 保持匀速直线运动状态或静止状态（即运动状态不改变） 运动状态一定改变（可能是速度的大小改变了，也可能是运动的方向改变了，还可能是速度的大小和运动方向同时改变了） 怎样的运动 怎样的力 1、静止 不受力或受平衡力 2、运动 直线运动 匀速直线运动 不受力或受平衡力 变速直线运动 受不平衡力 曲线运动 受不平衡力 结论：运动和力的关系是：力是改变物体运动状态的原因而不是维持物体运动的原因 注意：1、“或”与“和”的区别 　　　2、力的方向与运动方向相同，物体的速度会越来越大，力的方向与运动方向相反，会阻碍物体的运动，物体的速度会越来越小，力的方向与运动方向成一夹角 ，当夹角≠0或180时，会改变物体的运动方向，即物体会做曲线运动。 关于运动和力的关系的说法，下列说法是否正确? 1、物体在平衡力的作用下，保持匀速直线运动状态或静止状态。（　　　） 2、没有力的作用，物体一定处于静止状态。（　　　） 3、运动的物体可以不受到力的作用。（　　　） 4、静止的物体可以不受到力的作用。（　　　） 5、静止的物体一定不受到力的作用。（　　　） 6、运动的物体一定不受到力的作用。（　　　） 7、物体静止时一定不受到力的作用。（　　　） 8、物体运动状态的改变一定与力有关（　　　） 9、力是维持物体运动的原因。（　　　） 10、力是改变物体运动状态的原因。（　　　） 11、要使物体不停地运动下去就要不断对它施加力。（　　　） 12、物体受力的作用，物体的运动状态一定改变。（　　　） 13、用力推桌子，桌子就运动；停止用力，桌子就停下来；可见，力是维持物体运动的原因（　　　） 14、用力推桌子，桌子就运动；停止用力，桌子就停下来；可见，桌子停下来是因为没有推力。（　　　） 三、运用“运动和力的关系”去解题 例1、某人用100N的水平向右的力推汽车，汽车未推动，汽车受到的摩擦力是＿＿N , 用500N的水平向右的力推汽车，结果汽车还是没推动，这时汽车受到的摩擦力又是＿＿N , 分析：物体静止，对照运动和力的关系可知：有两种可能：物体不受力或受到的外力是平衡力，依题意，物体受到的外力是平衡力，摩擦力与推力平衡， 例2、甲、乙两队拔河比赛，当甲队拉着乙队向甲方匀速移动时，甲队拉绳的力与乙队拉绳的力相比较，哪个力大？ 分析：物体匀速直线运动，对照运动和力的关系可知：有两种可能：物体不受力或受到的外力是平衡力，依题意，物体受到的外力是平衡力，两力相等， 练习1、一货物重500N，升降机拉着它匀速上升时，货物受到的拉力是＿＿＿N，静止在空中时，货物受到的拉力是＿＿＿N，匀速下降时，货物受到的拉力又是＿＿＿N． 2、如右图所示，物体重100N,物体与弹簧秤相连，放在水平地面上，弹簧秤的