卖火柴的小孩安平县程油子乡第二高级小学肖春燕1.ppt

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卖火柴的小孩安平县程油子乡第二高级小学肖春燕1

小女孩五次擦燃火柴时的句子: 她终于抽出了一根。 她又擦了一根。 她又擦着了一根火柴。 她在墙上又擦着了一根火柴。 她赶紧擦着了一大把火柴。 理解句子; 她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。 说明小女孩在那个现实世界 中只有寒冷、饥饿和痛苦。 这句话说明了 领悟主题 课文几次提到“大年夜”,在什么情况下提到的?体会它的作用。 * 卖火柴的小女孩 安平县程油子乡第二高级小学肖春燕 作者简介: 安徒生,1805年4月2日-1875年8月4日,丹麦作家,诗人,一生写过168篇童话,是世界上最优秀的童话大师,被誉为“童话之王”。他最著名的童话故事有《小锡兵》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》等。 认识童话: 童话是儿童文学的一种体裁,它运用丰富的想象、幻想和夸张等表现手法,通过有趣的情节,来说明一个道理。 学习生字新词: 兜着 蜷着 火焰 填满 橱窗 闪烁 灵魂 哎呀 暖烘烘 火柴梗 1、自主读课文,认读识记字词 guāi qún dōu bì āi chú 乖 裙 兜 币 哎 橱 duō suō kǎo quán jiāng 哆哆嗦嗦 烤鹅 蜷缩 冻僵 yàn pèn hōnghōng gěng 火焰 喷香 暖 烘 烘 火柴梗 、 guàn tóng sāi 灌进来 铜把手 两腮 2、这篇童话讲了一个什么样的故事?这个故事写了哪几部分?说说各部分的意思。 (课文先叙述大年夜,天下着雪,又黑又冷,小女孩还在街上卖火柴,接着,小女孩为了暖和一下自己,在一次又一次的亮光中看到了种种幻想,最后讲小女孩冻死了。) 根据 流浪街头---幸福梦幻---笑离人间 把课文分成三部分。 1.流浪街头:第1—4自然段 2.幸福梦幻:第5—10自然段 3.笑离人间:第11—12自然段 多么温暖多么明亮的火焰啊! 香喷喷的烤鹅一直向小女孩走来 第二次擦燃了火柴,她看到了喷香的烤鹅。 翠绿的树枝上点着 几千支明晃晃的蜡烛 美丽的圣诞树。 奶奶,请把我带走吧! 奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。 “奶奶,请把我带走吧!……” 奶奶抱着小女孩一起飞走了 她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。 她死了,在旧年的大年夜冻死了。她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。 课文中哪些描写最让你感动,印象深刻?一起来交流。 1、她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。 从“敢”和“终于”这两个词可以看出小女孩当时怎样的心情? 说明了小女孩擦燃第一根火柴之前经过长时间、激烈的思想斗争。 2 、她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。 说明小女孩儿的美好幻想就像这熄灭的火柴那样,破灭了——幻想不是现实 3、这时候,火柴灭了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。 说明在现实中,小女孩儿要想实现美好的愿望那是行不通的,现实就像这堵墙一样的冷酷无情。 4、她俩在光明的快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。 “没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方”指什么? 指小女孩离开了人世,在美妙的幻觉中死去了。小女孩只要活在这个世界上,就只有饥饿,只有寒冷,只有痛苦。 5、第二天清晨,这个小女孩儿坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。 为什么说她的“嘴上带着微笑”? 小女孩儿在幻象中得到了满足,因此感到高兴的和幸福,她被冻僵死去时,还沉浸在充满幻想的幸福中。 6、谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。 两个“曾经”指什么?(在火柴擦燃中产生的幻象。) 第一个“幸福”是指小女孩临死前是在美好的幻想中度过的,是幸福的。第二个“幸福”指的是小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦,就彻底幸福了。通过这两个“幸福”,我们可以感受到作者压抑在心头的满腔悲愤,感受到作者对穷苦人民寄予的深切同情和对贫富

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