色彩斑斓的文化生活(修改版)描述.ppt

小晴是某学校的一名中学生 她参加了学校的动漫社 而且还是学校管乐队的队员 回到家里小晴做的第一件事就是打开电脑登录QQ 然后打开酷我音乐盒点听最新的一周音乐排行榜 做完这些，她还要上网浏览些娱乐八卦新闻 她还常上网看电影，比如《夏洛特烦恼》、《港囧》等 她还用电脑算命，什么星座与什么星座绝配啊小晴都很清楚 吃完晚饭，她马上把电视锁定在湖南卫视，对她来说欧弟他们主持的《天天向上》可千万不能错过。 有时候还要在网上回看孟非主持的《非诚勿扰》，她觉得挺有意思 周日小晴一般都会去图书馆看看书，丰富一下自己的知识。 请思考： 针对当前文化生活的”喜”与“忧”，我们应该怎么办呢？？ 1983——2015～,大年三十， 20：00，中央电视台春节联欢晚会 历史留声机 31年风雨春晚 春晚新变化？ 节目种类越来越多 形式越来越多样 演员越来越多 服装越来越多样、色彩丰富 舞台道具越来越先进 突显时代、平民特色 春晚顺口溜：春晚年年办，越办越难看。相声没大腕，小品不耐看。主持大杂拌，报时常错乱。歌手老不换，舞蹈满场转。经典没经典，流行没流行。看来又看去， 还是没有变，伤心一大片。 思考：春晚为什么会一年比一年难办？ ①人民群众文化需求的新特点 ——多层次、多样化、多方面等 （三）发展人民大众喜闻乐见的文化 为什么要发展人民大众喜闻乐见的文化？ ②为了满足人民日益增长的精神文化生活需求 （三）发展人民大众喜闻乐见的文化 2、发展为人民大众所喜闻乐见的大众文化（如何发展） （1）发展人民大众真正需要的、先进的、健康有益的文化。 （2）发展面向广大人民，反映人民的利益和呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。 （三）发展人民大众喜闻乐见的文化 3.我们所提倡的大众文化： 面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。 形式 方向 内容 性质 2.大众文化与我们所倡导的大众文化 大众文化 我们所倡导的大众文化 内容 精华与糟粕并存 先进健康 性质 社会大众性 社会主义文化 作用 娱乐、消遣 促进社会和人的发展 * 8.1色彩斑斓的文化生活 GUO XU TONG 也参加了学校的摄影社 小晴参与的文化生活有哪些？ 参加动漫社、摄影社的活动，参加学校管乐队，上网玩QQ，听音乐，看八卦新闻，看电影、电脑算命研究星座，看电视，去图书馆看书。 透析小晴文化生活中的“喜”与“忧”，思考出现这种现象的原因 ①喜的原因…… ②忧的原因…… 请分析小晴文化生活中的“喜”与“忧”? 针对文化市场的“喜”与“忧”，应该怎么办呢？ ①政府方面…… ②青少年呢…… 为什么会呈现出这样的特点？ ①…… ②…… 从小晴的文化生活中可以看出当代文化生活呈现出什么特点？ 怎么办 为什么 是什么 （一）当代文化生活素描： 1、当代文化生活的现状特点： 斑斓色彩、多种选择 2、文化生活色彩斑斓的原因： (1)现代科学技术的发展 文化生产的规模化、产业化 大众传媒的迅速发展。 (2)社会主义市场经济的发展。 （二）文化生活的“喜”与“忧” 表现 原因 忧 喜 文化市场和大众传媒的发展 文化市场的自发性和传媒的商业性 ①满足文化需要，充实精神生活②传播科学文化知识③接受正确的价值观念提高思想道德素质④引导消费观念推动生产发展 ①肆意生产销售品位低下的文化产品 ②迎合低级趣味 ③不负责任地传播“绯闻轶事”。 表现1：满足人民多样化的 文化需求，充实精神生活。 表现2：传播科学文化知识 《国家地理杂志》 杂志的内容包括地理，科普文章，历史，文化， 实事和照片 这本杂志成为来自世界各地的摄影新闻记者梦想发布自己的照片的地方 表现3：接受正确的价值观念,提高思想道德素质 表现4： 引领消费观念，推动生产发展 表现1：生产、销售品味底下的文化产品 凤姐：“我9岁开始博览群书，20岁的时候达到顶峰，没有任何人能够超过我。我现在看的都是一种社会人文类的，比如说《知音》杂志或者《故事会》，以我的智商和以我的能力的话，往前面推三百年，往后面推三百年，六百年之内，不会有第二个人超过我。”  凤姐：“奥巴马其实非常符合我心目中的择偶标准的。” 她就是靠恶心吃遍天下，由网络秀变成网络红人，由草根变成明星，据她自称，出场费达到15万元。很长一段时间内，芙蓉姐姐独霸“姐时代”，虽屡有各路姐们挑战，她却常胜不败。有道是“芙蓉一出，谁与争锋”？ ??? “我那妖媚的外形和冰清玉洁的气质让我无论走到哪里都会被众人的目光无情地揪出来。我总是很焦点……” 表