高中生物必修1第五章酶和ATP复习题讲稿.docVIP

高中生物必修1第五章酶、ATP复习题 1．ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。下列有关ATP的叙述，错误的是 A.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用 B.机体在运动时消耗ATP，睡眠时则不消耗ATP C.在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP D.植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用 2．有关酶和ATP的说法正确的是（ ） A．所有酶均在核糖体上合成 B．检测蛋白酶的催化作用可用双缩脲试剂检验反应物是否完全分解 C．有机物氧化分解释放出的能量少部分转移到ATP中 D．在ATP中A代表腺苷，P代表磷酸基团，T代表三个高能磷酸键 3．ATP的结构简式可以简写成（ ） A.A–P–P–P B.A–P–P～P C.A–P～P～P D.A～P～P～P 4．下图表示人体细胞内同时存在的两个过程，以下对①过程和②过程中能量的叙述正确的是( ) A和过程中的能量均来自糖类等有机物的氧化分解 B．和过程中的能量均可供给人体各项生命活动直接利用 C．过程的能量供给人体各项生命活动利用，过程的能量来自糖类等有机物的氧化分解 D．过程的能量来自糖类等有机物的氧化分解，过程的能量供给人体各项生命活动利用 A．pH=a或d时，e点为0 B．pH=b时，e点下移，f点右移 C．适当提高温度，e点不移，f点右移 D．若H2O2量增加，e点不移，f点左移 6．对下列相关解释，正确的是 A．甲图所示植物的光合作用和呼吸作用的最适温度相同 B．乙图所示n点后影响矿质元素吸收速率的主要因素是土壤溶液离子浓度 C．图丙中m点所对应浓度对芽的生长既不促进也不抑制 D．图丁k点表示酶的最适宜温度，动物体内的酶最适宜温度差别最大 A.将实验温度改为00C、550C、1000C B.将淀粉溶液体积改为4 mL C.将一淀粉酶溶液浓度改为1％ D．将碘液改为斐林试剂 8．下图是研究物质A和物质B对某种酶活性影响的变化曲线，下列叙述正确的是 A．物质A能提高该化学反应的活化能 B．物质B能提高该种酶的催化活性 C．减小底物浓度可以消除物质A对该种酶的影响 D．增大底物浓度可以消除物质B对该种酶的影响 A．该酶促反应过程可表示为a+b→c+d B．适当增大a的浓度会提高酶促反应的速率 C．c或d的生成速率可以表示酶促反应的速率 D．若探究底物浓度对酶促反应速率影响，b的数量就是实验的自变量 10．为探究温度对酶活性的影响，某实验小组的同学进行了部分前期操作，具体如下表。 有关该小组操作的叙述，正确的是 A．3号试管设置的保温温度只能为100℃ B．步骤④结束后应在37℃环境下保温5 min C．若对调步骤③与④操作顺序，则实验结果相同 D．保温结束后应该用碘液检测 11．人体内酶、激素、神经递质三类物质的共性是 A．由活细胞产生的蛋白质 B．与特定分子结合后起作用 C．作用于靶细胞或靶器官 D．具有信息传递作用 12．下图中曲线表示的是在最适温度下，反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响。下列叙述正确的是 A．在A点时随着反应物浓度的增加，酶促反应速率加快 B在A点时随着反应物浓度的增加，酶促反应速率不变 C如果在B点时向反应体系加入少量同种酶，曲线不变 D如果在A点时将反应体系温度升高5，酶促反应速率可能按曲线方式变化 13． A.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响 B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性 C.利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性 D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响 14．下列有关酶的叙述，正确的是 ( ) ①是具有分泌功能的细胞产生的 ②有的从食物中获得，有的在体内转化而来 ③是活细胞产生的 ④酶都是蛋白质 ⑤有的酶是蛋白质，有的酶是RNA ⑥酶在代谢中有许多功能 ⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用 ⑧酶都是生物催化剂 A．①②⑤ B．②③⑦ C．③⑤⑧ D．④⑤⑥ 15．高温淀粉酶在大规模工业生产中有很大的实用性。研究者从热泉中的嗜热菌中提取了高温淀粉酶，有关高温淀粉酶的实验研究如下图所示。（残余酶活性是指将酶在不同温度下保温足够长时间，然后在最适温度下测得的酶活性。）据图判断下列叙述正确的是（ ） A.该酶只能在最佳温度范围内测出活性 B.实验结果表明使用该酶使用的最佳温度是80℃ C.曲线②各数据点的数据是在80℃时测得的 D.低于最适温度下保温不影响残余酶的活性 16．（9分）下图表示ATP水解产生A