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创新、团队、终身学习创、团队、终身学习
用坚强做双翅膀 勇敢就是种锋芒逆风也要飞翔 梦想是最好的信仰把希望化成力量 让奇迹从天而降快乐才能分享 梦想就开始发亮放飞梦想 抹去悲伤拥抱暖阳 让笑容留在脸上放飞梦想 点亮希望重新登场 做个潇洒的亮相把希望化成力量 让奇迹从天而降快乐才能分享 梦想就开始发亮放飞梦想 抹去悲伤拥抱暖阳 让笑容留在脸上放飞梦想 点亮希望重新登场 做个潇洒的亮相放飞梦想 大声歌唱挑战自我 让自己足够坚强放飞梦想 青春绽放梦想就在 不远的前方 独辟蹊径:无人区里出成果一九七五年,当中国国内还在开发运用机械照排时,王选决定主持研究第四代激光照排系统,这在国外尚未商品化,即使是美国也还是在一九八六年开始激光照排的。两年后,王选就实现了技术突破,并在一九八七年成功地将这种核心技术转化为产品,并迅速被市场接受。对于王选而言,他可以带领中国的照排技术从第二代直接跳到第四代 为什么要创新 (1)创新精神是一个国家和民族兴旺发达的不竭动力,也是一个民族进步的灵魂. (2)科技创新越来越成为综合国力竞争的决定因素。 我们青少年怎样培养创新意识? (1)努力学习科学文化知识,为创新打下扎实的基础。 (2)拓宽思维,多角度思考问题; (3)培养自主探究的学习能力,提高观察能力和好奇心 (4)敢于质疑、善于质疑,敢于向传统挑战、向权威挑战 (5)把创新热情与科学求实的态度结合起来 (6)培养动手能力,勤于实践 。积极参加小发明小制作等 为什么要具备团队精神(意义): ①有了团队精神我们才能更好地施展个人才华,实现自身价值; ②有了团队精神我们才能更好地发挥团队的创造力,形成文明和谐、团结高效的集体,推动社会进步。 在实际中,如何发挥团队的作用? ①在学习中互相帮助、互相促进; ②在生活中相互扶持; ③在体育比赛中互相配合。 ④把集体利益摆在第一位,个人利益服从集体利益 .为什么要终身学习 持续发展 (1)终身学习,能使我们克服工作中的困难,解决工作中的新问题。 (2)能满足我们生存和发展的需要。 (3)能使我们得到更大的发展空间,更好实现自身价值。 (4)还能充实我们的精神生活,不断提高生活品质。 终身学习是个人可持续发展的要求,也是 社会发展的必然要求。 终身学习对中学生的要求有哪些? (1)要求我们珍惜在学校学习的机会; (2)增强获取知识、自主判断与选择的能力。 (3)确立终身学习的观念。 (4)养成主动学习、持续学习的习惯。活到老学到老。 谈谈一个人为什么要终身学习? 答:因为:(1)终身学习是社会发展的必然要求。面临即将到来的知识经济时代,我们只有树立终身学习的观念,具备终身学习的能力,才能应对未来社会的挑战,肩负起民族复兴的使命。 (2) 终身学习是个人可持续发展的要求。①终身学习,能使我们克服工作中的困难,解决工作中的新问题;②能满足我们生存和发展的需要;③能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身价值;④还能充实我们的精神生活,不断提高生活品质。 因此,终身学习既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求。 1、终身学习,要求我们珍惜在学校学习的机会。 2、在学校学习的过程中,我们不仅掌握了知识,而且增强了获取知识、自主判断与选择的能力 3、确立了终身学习的观念,养成了主动学习、持续学习的习惯。 1、请根据学案,快速梳理基础知识,并熟记。 2、小组内互相帮助解决疑难问题。 3、小组间展开竞赛,互相检测提问,组长记录。 4、学会发现问题,提出问题,并能解决问题。 4、王选为什么要再三强调团队精神的重要性?答:因为社会发展需要个人的智慧,同时更需要发挥团队的力量。 只有具备了团队精神,我们才能更好地施展个人才华,实现自身价值; 才能更好地发挥团队的创造力,形成文明和谐、团结高效的集体,推动社会进步。 5、在你的生活中,发挥团队作用具体有哪些表现?答:表现在:篮球比赛;足球比赛;出板报;打扫卫生;分组实验等等。 6、飞速发展的社会,对我们青少年的素质还提出了哪些要求?A、具有扎实宽厚的科学文化知识; B、要有开放的胸怀;要有远大的理想; C、确立了终身学习的观念,养成了终身学习、的习惯。D、要有高尚的修养; E、要具有环保意识; F、要具有法制意识。 G、要具备多种现代生活所需的技能技术如驾驶技术,计算机技术,外语能力等。 1、上述材料体现了哪些政治观点? 2、根据这些观点你能设计哪些问题?并解答。 3、请尝试归纳材料分析题答题方法。 * 放飞梦想 获得国家最高科学技术奖的王选院士,方正集团创始人,使我们在报业排版上告别了铅与火的时代,进入了光与电的时代,被称为“当代毕昇”,他多次谈起自己的体会。 ——我能获得国家最高科学技术奖,是国家支持、团队合作的结果,是2
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