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教师要学会偷懒
学会“偷懒”做一个幸福的教师各位领导老师们:大家好!今天我要给大家分享的是《做一个会偷懒的教师》。这本书的作者常作印老师,是一位工作在教学一线的初中老师,他不仅是全国优秀语文教师、河南省名师,还先后主持省级课题6项,获省级以上科研奖20多项,发表文章200多篇,出书5部。我想学会“偷懒”做一个幸福的教师。假期里有一天我儿子对我说:“妈妈,电视里面介绍的最美教师,最美司机、最美医生、最美……最美……怎么不是挂了就是残了要不就是病了,边说边过来搂着我说:“妈妈我可不想让你成为最美女教师。”儿子的话让我心里很不是滋味。难道我们教师一定要牺牲自己的身心健康、家庭、甚至亲情才能赢得社会的认同吗?最美一定要这样美得让人心酸心痛吗?健康管理专家指出我国有七成教师处在“过劳死”的边缘!不能不引起我们所有老师的警觉呀!那么如何缓解压力,让我们工作得轻松,生活得愉快幸福呢?常老师的这本书,给了我们很好的诠释。这本书以宏大的视角、深邃的思考、典型的案例、优美的文字形象而生动地告诉我们“偷懒”是科学,是艺术,是智慧;“偷懒”是给学生施展才华的灵丹;“偷懒”是给教师创造休闲、放松心灵、摆脱倦怠、提高生命与教育质量的妙药。的确,苦干不如巧干,“偷懒”是个好习惯。我从这本书中感悟到了许多可以学习借鉴的“偷懒”通则和方法。这些智慧的“懒”方法,可以让我们的工作更加轻松自如、事半功倍。??????? 偷懒妙招一:闲暇出智慧,学会给自己减压1、闲暇出智慧,给自己的心灵放个假。对于那些视时间如生命的人来说,不工作,让他休闲,他会产生强烈的“负疚感。”咱们老师中就有很多这样的人了,不止一次的在办公室听到老师说,昨晚回家没有带活回去,感觉自己犯错了一样。我听很多老师这样说过,我自己也一样,正当的休息都感觉在犯罪。我们的老师真的好可怜呀!两眼一睁,忙到熄灯,这是当今教师的生活写照,也是近乎残酷的社会现实。常老师在书中告诉我们:“心不欲杂,杂则神荡而不能收。心不欲劳,劳则神疲而不入。”适当的时候,我们需要舍弃一些无谓的忙碌,人在世上活着也就是一舍一得的过程,我们是老师我们不是救世主,我们教师的工作是有边界的,有些事我们管不了,有些事根本就不该我们管,所以我们要有所为有所不为。世间没有完美的人,完美的事,不要苛求自己完美。伟大的哲学家尼采说过“所有伟大的思想都是在散步中产生的。”所以给自己的心灵放个假,思索一下,梳理一下,静静地体会一下生命的纯净吧。2、有效管理自己的时间有的老师可能会说,我们每天要做那么多的事情,哪有时间来给自己的心灵放假呢?是的,我们要做的事情很多。怎么办呢?那就要有效管理自己的时间了,管理时间的本质就是在常量的时间里提高效率,管理好自己。因此 “时间管理”就是“效率管理”和“自我管理”。???(1)杜绝时间的浪费要管理时间,就需要先管理自我,发现自己浪费时间的毛病,才能对症下药。杜绝时间的浪费所以每天要盘点一下自己的时间是如何利用的,有没有浪费时间的现象。我曾经发现接待家长容易浪费时间,不是说接待家长不对,而是在接待的过程中没有条理的东扯西拉,这样的低效而浪费了时间。所以后来在接待家长的时候,我就要求家长来之前先想好你的目的是什么要问老师什么,一条条想好再来。我见家长前想好要告诉他孩子的哪些情况。这样家长一条条问完,老师一项项告知马上结束谈话。有时已经谈完了,可家长没有走的意思,如果不好意思让家长走也浪费时间。所以不要不好意思拒绝,要委婉的告诉家长,今天的谈话到此结束了,我还要上课或者改作业,咱们保持联系,有问题及时沟通,起身送走家长。相信这样家长也理解了,也不浪费我们的时间。不要被无聊的人缠住,也不要在不必要的地方逗留太久,我们要有勇气对别人说不。会偷懒的教师都会控制自己的情绪,这也是教师自己管理很重要的一方面,犯错是学生的权利,教室是孩子出错的地方,学生调皮了,老师不要任由情绪泛滥,训个没完,也会白白浪费上课的时间。(2)利用好时间的“边角料”善于利用边角料时间,可以使我们成为时间的富翁。比如李镇西老师就利用坐飞机的2小时时间读完一本书。一举两得、一石多鸟,在同一时间内干成多件事,也是提高效率的妙招。全国名师魏书生就善于“花公家的时间办自己的事“。他把锻炼身体放在课间操。咱们学校的李玉竹李老师这点就做的非常好,上学期学生跑步,她每天都带着学生一起跑,学生跑步质量高了,自己也锻炼的,不用专门找时间去锻炼身体,提高了单位时间的利用效率。以后我要向李老师学习。咱们全体老师都行动起来,课间操时间都去锻炼身体,咱们也花公家的时间办点自己的事!善于利用边角料时间的还有薛瑞萍老师,在学生上自习的时候她从来不闲着,她总是拿着一本书来读。我向她学习要求学生每天下午做眼保健操前要安静读书,每天十分钟,班里有人专门负责。而这十分钟我也会和学生一样安静地读。每天十分钟不多
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