小学生礼仪小品小学生礼小品.doc

小学生礼仪小品已二人同时从两边上台） 甲：嗨，苏文浩，好久不见了！ 已：是啊！好久不见了！ 甲：最近好吗？ 已：好什么呀？好？ 甲：怎么了？ 已：生气着呢！ 甲：为什么呀？ 已：今天啊，咱们邻居赵老头说我没礼貌，不会说话。 甲：哦？你说的是赵爷爷吧？为什么？ 已：我也不知道。中午我去他家借书，他就这样说我。 甲：哦，明白了。你是不是说错什么话了？ 已：哼，没有啊！ 甲：那你把中午的情景表演给我看看。 已：好啊！ 甲：那我来当赵爷爷。 已：恩，好！ 甲：开始吧。 已：喂 ------ ，老赵，在家吗？ 甲：哎，你这人怎么这样说话呢？ 已：怎么了？ 甲：难怪赵爷爷生气，你刚才把他叫什么来着？ 已：老赵啊，别人都这样叫！ 甲：看，你这就不对了！你和别人不同，你是晚辈，他是长辈，对待长辈要尊敬！你应该叫人家赵爷爷啊！ 已：哦！我明白了。那咱再试一次？ 甲：好的，开始！ 已：赵爷爷 --- ，在家吗？ 甲：哎，你又不对了！ 已：我怎么了？ 甲：到别人家，你应该先敲门，经别人的允许然后再进入。 已：哦，还要敲门？那我怎么敲？ 甲：要轻声敲，不能用力，响声以别人听到为宜。 已：哦，那再来吧！ 甲：好的。 （已做敲门状，咚咚咚） 甲：谁呀？ 已：是我，邻居家小胖子。 甲：请进！ 已：赵爷爷，把你那本《十万个为什么》借我看一下！ 甲：哎，停！停！停！ 已：怎么？我又错了？ 甲：你看你，真是不会说话！ 已：那我应该怎么说呢？ 甲：对待长辈要称呼您，这样才表示对别人的尊敬，说话呢，要“请”字开头！ 已：哎呀！太麻烦了！怎么说来着？ 甲：你应该说：赵爷爷，请问您可以把那本《十万个为什么》借我看一下吗？ 已：哦，学会了，学会了！还有什么吗？ 甲：当然还有，借到了书，你要说谢谢！还有，离开的时候要向赵爷爷告别。 已：哦，知道了。那咱们再来一次？ 甲：好，开始！ （已 做敲门状，咚咚咚） 甲：谁呀？ 已：是我，邻居家小胖子。 甲：哦，请进！请进！ 已：赵爷爷，您好！ 甲：哎，你好！ 已：请问您可以把那本《十万个为什么》借我看一下吗？ 甲：当然可以啦！拿去吧！ 已：谢谢赵爷爷！再见！（做挥手状） 甲：再见！ 看，多有礼貌的一个孩子啊！ 已：哎呀，真不知道，这做人啊，还有这么多的礼节！ 甲：是啊！现在明白赵爷爷为什么生气了吧？ 已：哦！你不说我倒忘了，赶快给赵爷爷赔罪去啊！ 甲：走吧！（已靠着甲，下台）?礼貌用语就是好【小学生相声】??? 甲：你好！ 乙：你好！ 甲：你懂礼貌！ 乙：你讲文明！ 甲：礼貌是人生道路上的通行证。 乙：文明是人与人交往的介绍信。 甲：所以说，我们从小就要懂礼貌、讲文明。 乙：说得对！我们要学会一些文明礼貌用语。 甲：那咱俩说说？ 乙：说说！ 甲：万事开头先用“请”。 乙：真诚微笑“谢谢您”。 甲：别人道谢“不用谢”。 乙：妨碍别人“对不起”。 甲：打扰自己“没关系”。 乙：过失疏忽“请原谅”。 甲：慢走稍等“请留步”。 乙：有求于人“麻烦您”。 甲：平时见面问“您好”。 乙：晚上告别用“晚安”。 甲：看望别人用“拜访”。 乙：相互告别说“再见”。 甲：初次见面说“久仰”。 乙：好久不见说“久违”。 甲：请人指教用“请教”。 乙：麻烦别人说“打扰”。 甲：中途先走说“失陪”。 乙：请人帮忙用“劳驾”。 甲：等待客人用“恭候”。 乙：客人到来用“光临”。 甲：归还原物叫“奉还”。 乙：求人原谅说“包涵”。 甲：礼貌用语记在心。 乙：礼貌用语就是好！ “讲文明懂礼仪”小品 甲：（面向观众）老师好！同学们好！（鞠躬）?? （面向乙）Good? afternoon!（热烈握手）乙：哎呀，今天可是太阳从西边出来了。甲：啥事儿使你这样大惊小怪？乙：你的变化呗！甲：啊，你是说我今天的表现。乙：三日不见，当刮目相看。甲：别门缝里瞧人！乙：把你看扁了？谁都知道你的过去：不讲文明，不懂礼貌，没有教养，光知道瞎闹，今天的表现，还真没想到。甲：今天我是歇里虎子掀门帘，刚露一小手。乙：我若是把你看圆了该是个啥样？甲：鼓足了气的蛤蟆。乙：原来还是个癞蛤蟆！甲：是田间的青蛙，绿色环保的卫士，消灭害虫的专家。乙：啊！好蛤蟆。这么说你还为绿色环保做出了贡献？甲：当然了！北京申奥有我一个，文明礼貌我一马当先，净化校园我争当“天使”，调皮捣蛋怎能接班？乙：看来，你真的变了。甲：坏能变好，苦能变甜，运动变化，发展的必然。乙：好酷呦！还真有点“哲学家”的味道。甲：“哲学家”不敢当，“折回家”倒是真。乙：：怎麽，刚来到学校就想回家？甲：“折回家”就是“返回到集体大家庭”。乙：一个脱离了集体大家庭的