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如何树立良好的班风-彭飞
如何树立良好的班风 ——彭 飞 2014.11.08 主 要 内 容 良好班风难以形成的原因 一、良好班风难以形成的原因 主观因素（就业，专业的选择，择偶观，考试作弊，“自觉”择差） 客观因素（物质欲望的暴涨与精神价值的式微；理想信仰的淡薄与功利主义的盛行 ） 一、良好班风难以形成的原因 1.心理系统紧张的解除 2.学习动机不明确 3.心理障碍的影响 4.不能正确对待学习与业余爱好 5.学习环境、方法选择不当 6.学习精力不集中,懒于动脑，治学态度不端正 7.沉迷于网络 8.宿舍成员的影响，学生自控力差 一、良好班风难以形成的原因 1．教育经费不足和社会分配不公 2．管理措施不够完善 3．家庭和学校协调不够 4．大的历史背景发生变化 二、树立班风学生干部必备的素质 1.心中有人 2.眼中有事 3.胸中有墨 4.脑中有识 5.肩上有责 6.手中有艺 三、树立班风学生干部需做的工作 1、形成文化，增进团结 2、全员发动，形成共识 3、培养骨干，分工明确 4、个别教育，溶入集体 5、重视舆论，建立规范 6、加强训练，养成习惯 三、树立班风学生干部需做的工作 7、高度重视，早抓早管 8、常教为主，善抓时机 9、树立榜样，骨干带头 10、不良风气，坚决抵制 11、大处着眼，小处着手 谢谢大家！ 青春长大 朝气蓬勃 学在长大 全面发展 党有号召 团有行动 服务青年 发展青年 树立班风学生干部需做的工作 树立班风学生干部必备的素质 主观因素 客观因素 青春长大 朝气蓬勃 学在长大 全面发展
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