新北市立二重國民中學100學年度第二學期第二次段考國文科.docVIP

新北市立二重國民中學104學年度第一學期第二次段考國文科試題卷 範圍：第五課~語法句子、指定詩作 命題老師：黃瓊瑩 八年 班 號 姓名： 將答案填寫在答案卷內※ 國音字：（每字1分，共10分） 1、不容置「喙」 2、懾「怔？？行行重行行，與君生別離 相去萬餘里，各在天一涯。道路阻且長，會面安可知。 胡馬依北風，越鳥巢南枝。 相去日已遠，衣帶日已緩。 浮雲蔽白日，遊子不顧反。 思君令人老，歲月忽已晚棄捐勿復道，努力加餐飯。 4.「胡馬依北風，越鳥巢南枝」所表達的意涵為何？ （A）隨遇而安 （B）路途遙遠 （C）不忘其本 （D）喜新厭舊。 5.下列「」中的字，何者運用轉品修辭？ （A）衣帶日已「緩」 （B）越鳥「巢」南枝 （C）浮雲「蔽」白日 （D）歲月「忽」已晚。 6.本詩主要表達何種情感？ （A）女子思念遠行的丈夫 （B）遊子思念家鄉父母 （C）感傷時局動亂 （D）懷念闊絕的友人。 傑克有一位愛錢如命的朋友，有進無出，從不給人一點東西。 他同朋友們在河邊走著，突然滑進河裡了。朋友們都跑過去救他，其中有一個人跪在地上，伸出手並大聲喊道：「把你的手給我，我拉你上來。」可是吝嗇鬼寧願給水淹得兩眼發白，就是不肯將手伸出來。 這時，傑克走過來喊道：「拿著我的手，我拉你上來。」吝嗇鬼一聽，馬上就伸出手，傑克與眾人將他拉出了水面。 「阿公，我沒忘記。我帶條魚回來了。是一條鏗仔魚哪！」阿蒼一再地把一種類似勝利的喜悅，在心頭反覆地自言自語。一路上，他想像到弟弟和妹妹見了鏗仔魚時的大眼睛，還想像到老人伸手夾魚的筷子尖的顫抖。「阿公，再過兩個月我就是木匠啦！」。 　　卡啦！「該死的鏈子。」阿蒼又跳下車子，把脫落的鏈子安在齒輪上，再用手搖一隻踏板，鏈子又上軌了。從沿途不停地掉鏈子的經驗，阿蒼知道不能踏得太快，但是他總是忘記。當阿蒼拍拍油和鐵的手，想上車的時候，他突然發現魚掉了。掛在把軸上的，只剩下空空的野芋葉子。阿蒼急忙地返頭，在兩公里外的路上，終於發現被卡車輾壓在泥地上的一張糊了的魚的圖案。 9.阿蒼雖知不能踏得太快，以免掉鏈子，但為何他始終忘記？ （A）個性使然，丟三落四 （B）年齡漸大，記性遲鈍 （C）欣喜滿懷，急於返家 （D）精神渙散，心不在焉。 10.根據本文，下列哪一組成語，可以依序說明阿蒼一路上心情的轉折變化？ (A) 談笑風生→怨聲載道→啞然失笑 (B) 笑逐顏開→憂心忡忡→捶胸頓足 (C) 喜形於色→七竅生煙→萬念俱灰 (D) 杞人憂天→見笑於人→慘不忍睹 二、注釋：（每題2分，共20分） 1 皎皎： 6 式微： 2 蜷伏： 7 斑斕： 3 瞵視昂藏： 8 窸窣： 4 反哺： 9 悲不「任」： 5 獨步千古： 10 「謫」仙： 三、成語配對：（每題1分，共10分）請填入代號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 四、選擇：（每題2分，共40分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 五、閱讀測驗：（每題2分，共20分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 【開懷小品】 小明早上去坐公車，沒來得及吃早餐，就買了個烤地瓜。上車後因為沒座位，就順手把地瓜放進了屁股後面的口袋。正好有位少婦抱著孩子小孩要下車，小明快步上前搶位，一屁股坐在座位上。這時只聽一聲輕輕的悶響，一堆棕黃色的東西從屁股下面擠了出去，還冒著微微的熱氣……一車子瞬間沸騰了。小明連忙想用行動解釋他不是拉屎，便抓了一把放進嘴裡。這時只聽到「咚」的一聲，公車撞到了電線桿；原來連司機也被這場面嚇呆了。這時旁邊的婆婆緩緩地說：「小伙子，剛才那個抱小孩的小姐坐這位置上，是他家小孩拉的屎……你的地瓜，掉在地上……」 新北市立二重國民中學104學年度第一學期第二次段考國文科答案卷 範圍：第五課~語法句子、指定詩作 命題老師：黃瓊瑩 八年 班 號 姓名： 一、國音字：（每字1分，共10分） 1 ㄏㄨㄟˋ 2 ㄌㄥˋ 3 ㄕㄨㄣˇ 4 ㄕㄨˋ 5 ㄐㄧㄝ 6 癟 7 荼 8 靄 9 擢 10 騁 二、注釋：（每題2分，共20分） 1 皎皎：明亮的樣子 6 式微：衰落、衰微 2 蜷伏：彎曲著身體 7 斑