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高三语文复习资料成语使用 高三语文复习资料 成语使用 叹为观止：叹为观止，谓赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。韬光养晦：隐匿光彩、才华,收敛锋芒、踪迹 。比喻隐藏才能，不使外露，待时而发。 浩如烟海：指书籍、资料多，无法用数字去描述。鲜为人知：形容很少被人知道。下里巴人：下里… 第一课 文化与社会第二框《文化与经济、政治》教学设计政治科组：冯小茹 一、教学目标1、知识目标（1）认识文化与经济、政治的关系。（2）理解文化在社会发展中的作用及其在国际竞争中的重要地位。2、能力目标培养学生理论联系实际及比较分析的能力。3、情感态度… 课题 1.文化与经济、政治的关系 三维 教学 目标文化与经济、政治2.文化与综合国力 懂得文化在综合国力竞争中的地位和作用，努力学习将来为增强综合国力贡献力量重点 难点 教法 教具文化与经济、政治综合探究 多媒体课件 教学过程 特色教案三、考点疏理（… 高三语文复习资料 成语使用 叹为观止：叹为观止，谓赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。 韬光养晦：隐匿光彩、才华,收敛锋芒、踪迹 。比喻隐藏才能，不使外露，待时而发。 浩如烟海：指书籍、资料多，无法用数字去描述。 鲜为人知：形容很少被人知道。 下里巴人：下里巴人，谓战国时楚国民间流行的一种歌曲。后泛指通俗的文艺作品。 长袖善舞：喻有所凭借，事情容易成功。 名噪一时：一时名声很大。名声传扬于一个时期。 亡羊补牢：比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。 耳熟能详：解释指听得烂熟，可以详尽复述。 潜移默化：指人的思想、性格和习惯等在不知不觉中受到外界影响而逐渐发生变化。 熟视无睹：虽然经常看见，就跟没看见一样，指对客观事物不关心。 上行下效：上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。多指不好的事。 万人空巷：形容轰动一时的盛况。多用来形容庆祝、欢迎的盛况或新奇事物轰动居民的情景。 始作俑者：比喻恶劣先例的开创者。 百里挑一：形容一百个中挑出一个极为优秀、难得的人或物。 改头换面：比喻只改变外表和形式，其内容、实质不变。 唇齿相依：嘴唇和牙齿互相依靠。比喻双方关系密切，相互依存。 见仁见智：对同一个问题，不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。 南辕北辙：南辕北辙，指要到南方去，却驾着车往北走。比喻行动和目的相反。 信笔涂鸦：形容字写得很潦草，或胡乱地写文章，随意涂鸦。也常用作自谦之词。 无伤大雅：指虽有影响但对主要方面没有妨碍。 络绎不绝：形容人、马、车、船等连续不断。 各尽所能：指各人把自身的能力毫无保留地施展或贡献出来。用来指每个人都尽了自己全力。 伯仲之间：伯仲之间是说兄弟排行的次第在老大和老二中间，比喻差不多，难分优劣。 杯水车薪：比喻力量太小，解决不了问题。 望尘莫及：只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上。比喻远远落后。 栉风沐雨：形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。 抛砖引玉：比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。常做谦词。 狭路相逢：后多用来指仇人相见，彼此都不肯轻易放过。 同仇敌忾：指全体一致痛恨敌人。 入木三分：形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。 东窗事发：原指在东窗下密谋陷害(岳飞)一事败露。现比喻阴谋败露，自食恶果。 不厌其烦：不嫌烦琐与麻烦，形容耐心。 瞻前顾后：原形容做事谨慎；考虑周密。现也形容顾虑太多；犹豫不决。 大方之家：原指懂得大道理的人，后泛指见识广博或学有专长的人。 管中窥豹：比喻只看到冰山一角，指所见不全面；或比喻可以从观察的部分推测到全貌。 息息相关：形容彼此的关系非常的密切。 一泻千里：形容江河水势奔腾直下。也比喻文笔奔放畅达。 相濡以沫：比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。 胸无城府：形容待人接物坦率真诚。 登堂入室：比喻造诣高深的程度。入室比喻最高境界，登堂仅次于入室。 自行其是：做自己认为对的事，不考虑别人的意见。 一般用作贬义。 相敬如宾：形容夫妻相互尊敬，如同对待客人一样。 防患未然：在事故或灾害未发生之前采取预防措施。 咄咄逼人：也指形势发展迅速，给人压力。 不绝如缕：像细线一样连着，差点就要断了，多用来形容局势危机或声音细微悠长。 惊心动魄：后常形容使人惊骇紧张到极点。 纵横捭阖：指在政治或外交上运用手段进行分化或拉拢。 高三语文复习资料 成语使用 叹为观止：叹为观止，谓赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。韬光养晦：隐匿光彩、才华,收敛锋芒、踪迹 。比喻隐藏才能，不使外露，待时而发。 浩如烟海：指书籍、资料多，无法用数字去描述。鲜为人知：形容很少被人知道。下里巴人：下里… 高三语文复习资料 成语使用 叹为观止：叹为观止，谓赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。韬光养晦：隐匿光彩、才华,收