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三年级数学第二学期学生质量分析
三年级数学第二学期学生质量分析
三年级数学第二学期学生质量分析 一学期已经在不知不觉、忙忙碌碌中过去了一大半,现在把前段时间学生质量情况作一分析,以便发现好地方面继续发扬,出现的问题与知识漏洞及时查漏补缺,使学生在下半学期的学习中进步更快。学生情况分析一、在知识方面:部分学生掌握不…
美丽的中国,我的中国梦尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是四年五班的张唯一,今天,我给大家演讲的题目是《美丽的中国,我的中国梦》。从小我就爱做梦,梦中,天真蓝、水真清、草真绿、花真香。 我在祖国的蓝天下,自由飞翔,懂事后,妈妈问我有什么…
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三年级数学第二学期学生质量分析
一学期已经在不知不觉、忙忙碌碌中过去了一大半,现在把前段时间学生质量情况作一分析,以便发现好地方面继续发扬,出现的问题与知识漏洞及时查漏补缺,使学生在下半学期的学习中进步更快。
学生情况分析
一、在知识方面:部分学生掌握不扎实。例如:在除数是一位数的除法,面积还有计算错误,时常发生。
二、在学习习惯方面:
(1)学生还没有养成认真学习作业的的好习惯。主要表现在个别学生不会听课。课堂上东张西望、心不在焉。课下一无所知。降低了学习效率。(2)一小部分学生的书写还不过关,书写不规范,字迹歪歪扭扭,卷面不干净。
(3) 学生不会检查,做完后竟然玩耍,对错题无动于衷。 针对以上的各种问题,我们决定在今后的教学中,采取以下措施:
(1)、认真钻研教材,备好课上好课,多翻阅各种题型结合新授,把练习与新授结合起来。让大家多见、多练,为期末的测试积累经验。
(2)在课堂上继续抓好培养学生认真倾听的好习惯。特别是几个学困生多提问,督促他们课堂上专心听讲,积极思考。同时抓住他们的点滴进步、多鼓励、多表扬。激发他们的学习兴趣。树立他们的自信心。
(3)耐心做好学困生的辅导工作,对待学困生要有耐心,多做个别辅导,学生之间建立互帮小组,进行面对面的辅导。努力做到不放弃一个学困生。
(4)多练习做题,由于学生答卷少,经验少,对试题的应变能力差。所以后半学期多做练习题。在练习中,教给学生做题的方法,教育中差生养成认真倾听的好习惯,答完试卷,练习检查,养成书写干净、整齐、细心答卷的习惯。
(5)加强与家长的联系,特别是学困生的家长,教给一些简単辅导的方法,把学校教育与家庭教育结合起来,提高学生的学习效率。
(6)每天检查家庭作业,督促学生养成认真,按时完成作业的好习惯,树立学习意识。
三年级数学第二学期学生质量分析 一学期已经在不知不觉、忙忙碌碌中过去了一大半,现在把前段时间学生质量情况作一分析,以便发现好地方面继续发扬,出现的问题与知识漏洞及时查漏补缺,使学生在下半学期的学习中进步更快。学生情况分析一、在知识方面:部分学生掌握不…
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篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。
3.3人力资源部负责归口公司考
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