电信学院培养方案..doc

西安工程大学 学术型硕士研究生培养方案 （专业名称：电力电子与电力传动） （专业代码：080804） 一、培养目标 本学科专业培养能够从事电力电子与电力传动方面的教学、科研、产品开发、工程设计和技术管理等相关工作的高层次人才。学位获得者应具备坚实的基础理论和宽广的专业知识；较为熟练地掌握一门外国语；了解本学科领域的理论研究和工程技术前沿动态；具有较强的理论分析、工程设计、实验研究及计算机技术等方面的能力；能够胜任本学科相关领域的科学研究或工程技术工作。 二、学科、专业及研究方向 本学科点从2002年开始建设，2007年获得二级学位授权硕士点。近年来共承担各类课题100余项；获得省部级及以上科技成果奖励10余项； 获得专利授权100余项；专利转让25项；发表高水平学术论文200余篇，累计科研到款1000余万元。学科点现拥有陕西省智能电网输变电在线监测与故障诊断技术研究中心、电力系统综合自动化实验室、电机实验室、检测技术实验室、电力电子技术实验室等。 主要研究领域包括先进电力电子变换拓扑及控制策略电力系统监测控制理论及技术等。 主要研究方向： 1、现代电力电子变换与电力传动 该方向研究各种电力电子变换装置的电路拓扑、系统建模和控制策略及实现，交流电机变频调速的动态控制技术。包括PWM变换电源的全数字调制理论和动态控制技术、PWM快速跟踪控制技术；交流电机的非矢量控制和非直接转矩控制的新原理和新方法；交流伺服控制系统、多单元同步的控制系统；纺织印染电气设备的先进控制技术等。 2、光伏发电与新能源并网逆变技术 该方向研究光伏发电与新能源并网逆变系统的相关理论和技术。包括光伏发电的MPPT新技术；新能源并网逆变的主电路拓扑和并网控制技术；微型逆变器的组网及相关技术；孤岛检测原理及技术等。 3、智能电网在线监测 该方向研究智能电网在线监测的先进传感技术、运行状态监测和故障诊断方法和技术。包括智能电网输电线路的全状态在线监测和动态增容方法和技术；智能变电站的一次设备在线监测和故障诊断技术；智能电网的先进传感和信息处理方法和技术等。 4、电力系统及其自动化 该方向主要研究电力系统运行优化控制、继电保护新原理及新技术和电力系统无功补偿新技术。包括大规模电网的安全运行状态的动态监控、潮流和安全控制的优化策略和系统规划；智能电网的新型继电保护原理及与一次设备一体化新技术；电能质量快速响应的高精度控制新技术等。 三、学习年限 学术型硕士生的学习年限为2.5年。其中课程学习时间原则为一年，学位论文工作时间原则上不得少于一年。 四、培养方式 学术型硕士研究生培养实行导师负责制，也可实行以导师为主的指导小组负责制。导师要全面地关心硕士生的成长，既教书又育人；负责研究生学风和学术道德教育、制定和调整硕士研究生培养计划、组织开题、指导科学研究和学位论文撰写等。在硕士研究生培养过程中，既要充分发挥导师的指导作用，又要特别注重硕士生自学、独立工作和创新能力的培养。 硕士生课程学习实行学分制，在申请答辩之前须修满所要求的学分。 五、学分要求与课程设置 硕士研究生达到毕业标准的课程总学分不低于32学分，其中学位必修课不低于18学分，选修课不低于10学分。其它必选环节包括，开题报告1学分，学术报告1学分（听六次相关学术报告）和科研（实践）环节2学分。 课程计划设置见下表 101003 自然辩证法 18 1 101002 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 2 091003 第一外国语（基础外语） 120 6 考试 1、2 081002 高等数值分析 40 2 考试 1 专 业 学 位 课 042024 专业外语 18 1 考试 1 042011 柔性交流输电系统 36 2 考试 1 042002 计算机控制系统 36 2 1 042032 现代电力电子变换系统及控制 36 2 考试 1 选选修课 ≧≥10 学分 专 业 方 向 选 修 课 042015 现代运动控制 36 2 考查 2 042006 现代测控技术与系统 2 042003 控制网络与现场总线 36 2 考查 2 042007 数字信号处理 36 2 考查 2 042033 电力系统调度自动化 36 2 考查 2 042023 智能电网与智能仪表 36 2 考查 2 042008 高压直流输电 36 2 考查 2 042001 线性非线性统理论 36 2 2 042014 电网络理论 36 2 考查 2 042012 DSP原理及应用 36 2 考查 2 042029 ARM原理与应用 36 2 考查 2 042018 虚拟仪器技术与应用 36 2 考查 2 042017 电磁兼容理