《留守儿童现状、问题及对策浅析.docVIP

留守儿童现状、问题及对策浅析 摘要：留守儿童问题如今已经成为了一个社会性问题。近期我县针对留守儿童问题在部份乡镇村进行了实地的调查和走访。通过这次调查，我们发现农村留守儿童在生活、学习、心理等方面存在着比较突出的问题，要解决这些问题，需要家庭、学校、社会及政府等各方面的共同努力，协同合作。 关键词：留守儿童 现状 原因 建议 随着经济社会发展和农村社会的不断转型，越来越多的农村劳动力选择到城市就业，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体---留守儿童。这些孩子或者与他们的爷爷奶奶、姥姥姥爷住在一起，或者与亲戚、朋友、邻居生活在一起，也有一部分孩子自己独立生活，由于父母监护教育角色的缺失，导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响，对他们的全面健康成长造成不良影响。最近，我县计生协会针对留守儿童问题在部份乡镇村进行了实地的调查和走访。现将调查情况简单梳理分析汇总如下： 一、我县留守儿童现状 据2014年3月统计，我县共有留守儿童14028人，其中男8089人，女5939人；初中4619人(初一1259人、初二1674人、初三1686人)，小学8501人(小一1625人、小二1525人、小三1475人、小四1371人、小五1258人、小六1247人)，学前908人；计生“两户”留守儿童1059人；由老人照看的12205人，占87%，其它亲戚朋友代管的1768人，占12.6%，无人照看的55人，占0.4%。 抽样调查显示：70%的留守儿童父母年均回家不足3次，有的甚至几年才回家1次；孩子与父母主要通过电话联系，与父母打电话一周一次的为21.2％，一月一次的为16.4％，一年一次的有6％，不定时的52.2%，还有4.2%的孩子与父母没有联系过，30%的留守儿童与父母通话等联系频率月均不足1次；19.6%的留守儿童觉得自己不如人，19.4%觉得自己受歧视，18.5%有过被遗弃的感觉。 二、留守儿童面临的几大问题 1、父母角色缺失，亲情饥渴 亲情的抚慰与关怀对孩子的成长起着至关重要的作用。留守儿童正处于身心迅速发展的时期，对自身生理变化、人际交往等方面有着自己的理解与认识，同时也面临许多方面的问题和烦恼，需要有渠道倾诉，有亲人安慰。但由于留守儿童的父母长年在外务工，有的半年、一年、甚至几年都难见一次面，有的父母多年不与孩子见面，至使孩子遗忘了父母的相貌，更谈不上有何亲情。 2、缺少督促，自控力差，成绩中下 留守儿童监护人一般都局限于孩子吃饱穿暖，对于学习方面的督促和指导偏少，留守儿童由于年纪小，大都自控能力弱，一些留守儿童农活、家务活增多，学习成绩下降，有些由于迷恋网络、游戏等厌学逃学，尽管有部份留守儿童也表现出了强烈的求学愿望，积极自觉学习，然而，留守儿童实际学习情况却不容乐观。从总的调查情况来看，留守儿童只有2％的成绩优秀，10％的成绩中等偏上，成绩中等或中等偏下水平和相当差的却占到了88％！ 3、缺乏交流，心理封闭，价值取向异常 监护人对留守儿童的心理健康问题普遍关注不够，无暇顾及他们的情感变化，谈心交心等交流很少，加上远离父母，缺少了起码的与父母交流的机会，这对留守儿童的心理健康极为不利，常引发种种心理问题，如内心封闭、情感冷漠、行为孤僻、感情脆弱、自暴自弃、缺乏自信、悲观消极等。作为父母，由于长期不在孩子身边，内心往往会出现一种愧疚感，因此，他们往往对孩子采取物质补偿的方式来表现自己对孩子的全部的爱，孩子要什么就可以非常轻易的得到。这种爱的方式,导致儿童的心理逐渐形成了“金钱万能”的价值观和“逍遥享乐”的人生观。他们没有任何勤俭节约与艰苦奋斗的概念，没有人情味，没有正确的人生取向与价值取向。　　4、缺乏保护意识，存安全隐患 由于留守儿童属于未成年人，缺乏自我保护意识和能力，对突发性事件也缺乏应变和自救能力，容易受到不法分子的侵害和利用，公安部门统计数据显示，被拐卖儿童群体中，第一位是流动儿童，第二位是留守儿童，一些地方还出现了强奸留守女童的恶性案件。部分留守儿童因父母不在身边，经常受到同学、邻居的欺负，人身安全令人担忧。 5、管理粗放，行为习惯较差 监护人对留守儿童的管理大致可以分为二类:一是只管吃的放纵型。这部分儿童主要是寄养在亲戚朋友家或是在那些生活条件差、监护人监护能力低的家庭。他们往往没时间和精力管，对孩子行为放任自流，仅仅对孩子煮煮饭、洗洗衣而已，特别到了农忙季节，连吃饭都顾不上，很多孩子就得自己煮饭或挨饿，许多孩子还承担起家里部分家务事，导致孩子产生孤独感和失落感，加上大多数留守儿童自我控制能力不强，容易养成不良生活习惯如不讲卫生、不换衣服、挑食、乱花钱、不按时完成作业，不愿与其他同学和小朋友交流等坏脾气。二是只顾给的溺爱型。很多留守儿童都是独生子女，父母不在家，由公婆或