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高考数学(理)二轮复习提优导学案(江苏专用)第三部分 考前一个月第二篇 易错点分析——考前提醒考点4 数列
考点4 数列【重点·提醒】 数 列【重点·提醒】1.等差(等比)数列的通项公式及前n项和公式中,涉及5个元素:a1,d(q),n,an及Sn,其中a1,d(q)称作为基本元素.只要知道这5个元素中的任意3个,便可求出其余2个,即“知3求2”.2.等差数列中的重要性质:(1)若m+n=p+q(m,n,p,q∈N*),则am+an=ap+aq;(2)数列Sn,S2n-Sn,S3n-S2n仍成等差数列.3.等比数列中的重要性质:(1)若m+n=p+q(m,n,p,q∈N*),则am·an=ap·aq;(2)若q≠-1,则数列Sn,S2n-Sn,S3n-S2n仍成等比数列.4.已知数列的前n项和Sn求an时,易忽视n=1的情况,直接用Sn-Sn-1表示an;应注意an,Sn的关系中是分段的,即an=5.易忽视等比数列的性质,导致增解、漏解现象,如忽视等比数列的奇数项或偶数项的符号相同而造成增解;在等比数列求和问题中忽视公比为1的情况导致漏解,在等比数列中,Sn=6.错位相减法中的四个易错环节:(1)首次作差遗忘后项;(2)等比数列容易数错项数;(3)和分式勿忘同幂提取;(4)整理后勿忘等号左边.【经典·剖析】【经典·剖析】例1 已知数列{an}对任意的n∈N*都满足a1+2a2+22a3+…+2n-1an=8-5n,则数列{an}的通项公式为 .【解析】 当n≥2时,由于a1+2a2+22a3+…+2n-1an=8-5n,那么a1+2a2+22a3+…+2n-2an-1=8-5(n-1),两式对应相减可得2n-1an=8-5n-[8-5(n-1)]=-5,所以an=-.而当n=1时,a1=3≠-=-5,所以数列{an}的通项公式为an=【点评】 本题实质上已知数列{an}的前n项和Sn,求通项an与Sn的关系中,an=Sn-Sn-1成立的条件是n≥2,求出的an中不一定包括a1,而a1应由a1=S1求出,然后再检验a1是否在an中,这是一个典型的易错点.例2 已知数列{an}的前n项和为Sn,且a1=1,an+1=Sn,求a2,a3,a4的值及数列{an}的通项公式.【解答】 由已知得a2=,a3=,a4=.由a1=1,an+1=Sn,得an=·Sn-1,n≥2,故an+1-an=Sn-Sn-1=an,n≥2,得an+1=an,n≥2.又a1=1,a2=,故该数列从第二项开始为等比数列,故an=【点评】 对于数列an与Sn之间有如下关系:an=利用两者之间的关系可以已知Sn求an.但注意只有在当a1适合an=Sn-Sn-1,n≥2时,两者才可以合并,否则要写成分段函数的形式.例3 对于实数x,若an=xn,求数列{an}的前n项和Sn.【解答】 当x=0时,Sn=0;当x=1时,Sn=n;当x≠0且x≠1时,Sn=.【点评】 等比数列求和公式中分两种情况,q=1和q≠1,因此我们在做此类题目时,应注意条件是否暗示了q的范围,如果没有暗示,应该讨论,而不能直接使用公式Sn=.例4 已知数列{an}是首项a1=,公比q=的等比数列,令bn+2=3loan(n∈N*),且数列{cn}满足cn=an·bn.(1)求数列{bn}的通项公式;(2)求数列{cn}的前n项和Sn.【解答】 (1)由题意可知an=(n∈N*),又bn=3loan-2,所以bn=3n-2(n∈N*).(2)由(1)知an=(n∈N*),bn=3n-2(n∈N*),所以cn=(3n-2)×(n∈N*).所以Sn=1×+4×+7×+…+(3n-5)×+(3n-2)×,于是Sn=1×+4×+7×+…+(3n-5)×+(3n-2)×,两式相减,得Sn=+3-(3n-2)×=-(3n+2)×,所以Sn=-×(n∈N*).【点评】 利用错位相减法求解数列的前n项和时,应注意两边乘以公比后,对应项的幂指数会发生变化,为避免出错,应将相同幂指数的项对齐,这样有一个式子前面空出一项,另外一个式子后面就会多出一项,两式相减,除第一项和最后一项外,剩下的n-1项是一个等比数列.
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