《秋天的图画》习作指导三年级第三单元报告.pptVIP

《秋天的图画》习作指导三年级第三单元报告.ppt

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《秋天的图画》习作指导三年级第三单元报告

秋天的古诗 山 行 唐 杜牧 远上寒山石径斜, 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚。 霜叶红于二月花。 枫桥夜泊 唐 张继 月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。 开头 秋天是个五彩缤纷的季节,也是个瓜果飘香的季节。    秋姑娘,悄悄地,悄悄地,趁你没留意,给大地换上了五彩缤纷的新衣裳。山川、田野、菜园,一切都变得那么美丽。 百花盛开、百鸟争鸣的春天是可爱的,但瓜果遍地、果实累累的秋天更可爱。        … … 结尾 1、 啊,秋天多美呀!我爱美丽的秋天! 2、秋天是一幅美丽的图画。我爱这美丽的秋天! 3、我爱美丽的秋天! 4、秋天给我们带来了无穷无尽的乐趣。我爱你 ——秋天!    题目:( )的秋天 秋天真美啊 1、开头总说,秋天给你的感觉是怎样的 2、中间分说,各个地方的秋天都有哪些景物。如:田野(农作物、动物等)、果园(秋天成熟的水果)、花园(秋天开的花)森林(有些树木在秋天的特点,有些动物在秋天忙着干什么)。 3、结尾总说,表达你对秋天的赞美之情。 秋天的美景   秋天秋高气爽,景色宜人,正是去野外郊游的好时候。我和伙伴们相约来到万安县生态公园游玩。   首先,印入眼帘的是那花坛中五彩缤纷的菊花。——   接着,我们往山上走去。————————————   走着走着,我们到达山顶。看到山下有大片大片金黄的稻田。——   最后,我们一起来到了果园。——————————   一路走来,秋天的美景令我们惊叹不已,这么美的秋天谁不爱呢? 多彩的秋天    秋姑娘向我们缓缓走来,带给人们一个多彩的秋天。   秋天是金色的。你看,—————   秋天的枯黄的。你瞧,—————   秋天是红色的。—————————   秋天是五颜六色的。——————   我爱多彩的秋天。 果园 秋天的果园是五彩缤纷的。红苹果像小灯笼似的挂满枝头。黄澄澄的鸭梨挤在一起,活像个胖嘟嘟的小娃娃。葡萄叶下有大片玛瑙般的葡萄,一个个晶莹透亮,好像在说:“想不想尝尝我那甜甜的味道呀?”石榴子儿也出来热闹一下,他们把“屋子”挤破落到地上,正在游玩整个“世界”。果园里的果子真快活! 花园 我们仿佛走进了花的世界。盛开的野菊花遍地都是。红的、白的、紫的、粉的、淡绿色的、玫瑰色的,在微风中婷婷玉立,婀娜多姿,五彩缤纷,好看极了。 芭蕉花又大又红,随着秋风不停地摆动,就像是一团团燃烧的火焰。 路边的牵牛花张开喇叭,像是为丰收的人们欢呼。 一阵秋风吹过,那些娇艳的花儿随风摇摆好像一个个天真活泼的小姑娘摇晃着脑袋、扭动着身躯跳起了欢乐的“迪斯科”。 田野、果园 秋天的田野真是五谷丰登啊!沉甸甸的稻子笑弯了腰,雪白的棉花绽开了笑脸,颗粒饱满的高粱举起了燃烧的火把,远远地传来了机器轰鸣的声音,那是农民的伯伯在弹奏丰收的乐章。   秋天的果园更是硕果累累、香气扑鼻。梨树挂起了金黄色的灯笼,苹果露出了红红的脸颊,像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下,橘子、柿子都争着让人们去采摘呢。 树林 我走进了秋天的树林。啊!地上落满了树叶;有红的、黄的、绿的……五彩缤纷;美丽极了。一阵风吹来;树上又落下了几片树叶。瞧:有的像小花蝴蝶,扭动着美丽的翅膀翩翩起舞;有的像一只只黄莺,展翅飞翔;还有的像舞蹈演员那样,轻盈得旋转、旋转的……树叶纷纷落在地上,给大地披上了厚厚的“棉衣”。脚踩在枯叶上;发出“吱吱”的响声;奏响了深秋的“交响乐”。(运用了有的.....有的......还有的......) 还有树林里,落叶在空中翩翩起舞,脚下铺上了金色的“地毯”。这时,就像进入了童话中的仙境:大树变成了一座座房子;飞舞的落叶变成了各种各样的蝴蝶;掉在地上的落叶变成了金色的地毯。  秋天,来了 ? ? 炎热的夏天慢慢地离开了我们,秋姑娘带来了一把钥匙,用它为我们打开了秋天的大门。一片片半黄半绿的树叶被冷冷的秋风吹落了一地。排成“一”字或“人”字的大雁成群结队地向温暖的南方飞去,它们边飞边叫着,好象在说:“朋友们,明年春天我们再见了!”?(通过写表明秋天来了的明显的事物开头,告诉我们秋天来了,点了题)   凉爽的秋风仿佛把我带进了另一个世界里。我感觉天更高了,更宽了,也更蓝了。蓝蓝的天空被一阵绵绵的秋雨洗涤过后,比蔚蓝的大海还要蓝上几分。最能让人感受到秋天气息的就属那清新的空气了。那清新的空气里没有一丝灰尘,吸一口气,真是凉爽宜人。  田野里的稻谷笑弯了腰,好似在感谢秋天;河边的柳 (叶子黄了,不知不觉地飘落了一地,只剩下了一根

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