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《七八九年级思想品德重要知识点
七年级上学期思想品德重要知识点
生命的可贵性?珍惜爱护我们的生命?
可贵性:①生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提。(只有生命存在,才能享有受教育、劳动、休息、参与政治生活等多种权利,才有可能对他人,对社会有所贡献,并在为他人,为社会奉献的过程中实现生命的价值,体现人生意义。)
②生命是一个过程,这个过程充满了无限的欢乐和痛苦。
③人的生命只有一次,是不可重复的,是短暂的。
怎样珍惜:①、我们要学习法律知识,明确法律赋予的权利,学会依法保护自己的生命健康权。
②、我们必须增强自我保护意识,掌握自我保护的常识,提高自我保护能力。任何时候都不能放弃生存的希望。
③、我们在珍惜保护自己生命的同时,也要爱护、尊重他人的生命。
怎样实现自己的人生价值?怎样珍惜青春年华,创造有意义人生,让我们的青春更美丽?
人生价值:①、从日常生活的点滴小事做起,是实现人生价值的重要途径。
②、干好本职工作是实现人生价值的重要基础。
青春更美丽; ①、树立远大的理想,追求积极向上的人生目标。②、珍惜美好时光
③、努力学习,充实发展自己。④、要从点滴小事做起,从现在做起。
3、怎样适应新的学习生活?良好班集体的样子和作用?怎样融入新的班集体?
新的学习生活:①我们首先要从心理上认可和接受。当你感到某些不适应时,就要及时分析原因,调整心态,并采取适当的措施加以调节,使自己尽快适应新的学习生活。②确立新的目标,是我们在新环境中成长的需要。③加强自我管理,克服依赖心理,在学习上做到自主,在生活上做到自理、自立,行为上严格要求自己。
班集体的样子:良好的班集体有共同的奋斗目标,有严明的纪律和融洽的同学关系,有积极向上的舆论氛围。
作用: 有利于我们良好品德的形成,有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操,促进我们的身心健康发展。
怎样融入班集体:①处理好同学间的关系。在与同学的相处中,如果我们能做到主动、热情、真诚,能平等待人、尊重他人,能正确认识和处理同学间的竞争与合作,就能建立起淳朴、融洽的同学关系,
②遵守班集体的纪律和有关规定。
③树立主人翁意识,认真完成班集体交给的各项任务,积极参加班级的各项活动,自觉维护集体的荣誉和利益,努力为集体添光彩
4、认识评价自我的方法和途径?
方法:①要正视自己,实事求是,全面客观地看待自己。②用发展的眼光看待自己。
途径:①通过自我观察,反省自己在日常生活的点滴表现来认识和评价自己。
②在与他人的接触交流比较中,发现自己的优点和不足,从而认识自我
③从他人对自己的态度和评价中认识自己。
5、为什么受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务?怎样珍惜受教育的权利?
为什么? 权利:一个国家的公民只有通过接受教育,才能掌握知识,增长才干,丰富和完善自己,才能获得良好的就业机会,享受现代文明,受教育才能改变我们的生活和命运。
义务:社会主义现代化建设需要数以亿计的高素质劳动者,数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献。
怎样珍惜:①坚持使自己受到法律规定年限的教育 ②努力学习,全面发展自己
③在完成法律规定年限的教育的基础上,争取接受更高程度的教育
6、怎样学会学习?
⑴转变学习方式: ①自主学习 ②合作学习 ③探究学习
⑵选择适当的学习方法:学习方法要因人而异、因学科而异。好的学习方法,应该符合认知规律,符合自己的个性特点。最适合自己的学习方法,才是最有效的学习方法。我们应当从实际出发,根据自己的情况,摸索适合自己特点的有效的学习方法。再好的方法也离不开勤奋和努力
⑶养成良好的学习习惯:学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式。表现:勤学好问、专心致志、严格执行学习计划、认真思考、劳逸结合等良好的学习习惯。作用:可以增强学习的自觉性和主动性,让学习更有条理。提高我们的学习效率,达到很好地学习效果。好的习惯一旦养成,会让我们收益终身。
7、友情的作用?闭锁心理的危害?怎样获得真挚的友情?怎样让友谊之树常青?
作用:①友情能使我们互相启发,取长补短,相互激励,有助于我们增长智慧和才干,更快地进步和发展。②友情给了我们温暖和力量,使我们获得更多的幸福和欢乐
闭锁心理危害:闭锁心理是从不成熟到成熟过程中的正常的心理反映,但若任其发展下去,会影响与同学、朋友的正常相处和交往,容易形成自我封闭,自我孤立的孤僻性格,影响正常的学习生活。
怎样获得真挚的友情:①要消除闭锁心理,敞开自己的心扉,以积极开放的心态与他人沟通,交往,培养热情开朗的性格。
②应注意慎交友,努力做到善交益友,乐交诤友,不交损友。
怎样让友谊之树常青:
①平等、尊重、真诚。平等待人是人际交往的重要原则,是建立和发展友情的前提
尊重朋友
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