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- 2017-01-14 发布于山东
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2016语文版语文选修第4课《知其不可而为之》ppt课件4.ppt
学习目标 1、背诵名句名段。 2、解释和翻译重点字词、句式。 3、理解“知其不可而为之”的精神。 一、想“为”什么? 二、为什么不可“为”? 二、为什么不可“为”? 2、不可“为”的社会: 二、为什么不可“为”? 二、为什么不可“为”? 三、为什么偏偏要“为”? 不知不可为而为之,愚人也; 知其不可为而不为,贤人也; 知其不可为而为之,圣人也。 张岱《四书遇》 四、思考:“知其不可而为之”体现了哪些精神?对你有什么影响? 强烈的社会责任感和忧患意识、忧国忧民的爱国情怀和担当情怀、追求理想的执着精神和牺牲精神 、坚忍不拔的奋斗精神、刚健自强的人生态度…… 天不生仲尼 万古如长夜 五、作业 请同学们列举古今中外的有关“知 其不可为而为之”的事例,相互交流。 1、屈原 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。 2、诸葛亮 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。 3、文天祥 辛苦遭逢起一经, 干戈寥落四周星。 山河破碎风飘
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