漳州城市技術学院网络设计22.docxVIP

漳州城市技术学院网络互联解决方案 1 项目概述 学院坐落于漳州市西洋坪高校园区，占地面积约12万平方米，拥有336名教职员工，其中专任教师203人，副教授以上75人。学院教学设备完善，建有现代化的图书馆、运动场及70多个功能齐全的校内实训室，先后与62家知名企事业单位建立了稳定且运行良好的校外实训基地，为了适应校园网应用系统和信息资源建设的需要，高校校园网络需要建设成为一个宽带的多媒体网络，实现校园信息化，提高教学质量和学院水平。 1.1 选题意义 全球性的国际计算机互连网Internet的迅速发展和普及，改变了整个信息产业的面貌，使信息技术产业从以计算机为中心发展到以网络为中心，并为计算机技术在工业、商业、教育及科研等领域中的应用提供了一个全新的网络通信环境，也从根本上加强并促进了群体工作成员之间的信息交流、资源共享、科学计算及技术合作等，进而推动了教育事业、科研及生产的发展。Internet是一个全球性的开放的信息互连网络，它是以一系列关键支撑技术为核心发展起来的新兴领域，为人们提供了崭新的网络计算环境。 目前，信息化程度已成为衡量一个国家、一个地区、一个单位综合实力的重要标志。党中央和国务院对我国信息化工作非常重视，信息化建设已作为一项重要工作，成立了领导小组，并指出了“统筹规划、联合建设、统一标准、专项结合”的十六字指导方针。 Internet不但具有丰富的信息资源，而且为了方便信息的访问、传输和共享，已经研究并开发了各种技术，设计与实现了各种信息访问的工具。为用户的网络访问和信息交流提供了最简便的方式。 除此之外，越来越多的新技术不断出现在Internet上，如：基于WWW的搜索技术、语音通信技术、视频点播技术、三维动画技术与VRML、Java技术、网络安全技术等。 校园网就是以Internet技术在学校内部建立起使用方便、价格低廉的信息交换网络系统，并且能够方便地与Internet交换信息，查询丰富的网上资源。 1.2 项目背景 漳州城市技术学院为加快校园信息化建设，需要建设一个高性能、安全可靠的校园网络，能够实现校园办公自动化需求，5栋学生宿舍楼， 4栋教学楼，1栋实验楼和1个食堂，一个学生超市，一栋图书馆。 1.3 项目进程 校园网建设的总体目标是网络规划技术完成全校的全网互通。具体地说，就是以校园网大楼综合布线为基础，建立高速、实用的校园网平台，为学校教师的教学研究、课件制作、教学演示，为学生的交互式学习、练习、考试和评价以及信息 交流提供良好的网络环境，最终形成一个教育资源中心，并成为面向学校教学的先进计算机远程教育信息网络系统。  需求分析 做为现代化的教学场所，校园网的网络建设是一个不容忽视的项目。校园网建设的目标简而言之是将校园内各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来，形成校园园区内部的INTRANET系统，对外通过路由设备接入广域网。 校园具体环境如下： 教学楼：4栋教学楼，每个教室一台PC机。 实验楼：1栋实验楼，其中有18个实验室分别放置40台PC机子。 宿舍楼：5栋宿舍楼 图书馆：一栋图书馆 2.1性能需求 高校校园网中网络应用人数很多，并且随着网络应用技术的不断丰富，高校校园网应用也愈发复杂，例如FTP文件传输等大数据量的访问，产生了巨大的网络流量。如何高速进行网络传输，对网络设备提出了很高的要求。网上视频点播、广播、大量的多媒体通讯，需要QoS支持。如何有效合理对教育网络带宽的调度和分配满足如：教育网络多媒体教学和远程教学； 图书馆访问系统，大型分布式数据库系统、超性能计算资源共享管理系统、视频会议、ePhone等等应用，都是网路设计所需要考虑的重要因素。 2.2 安全需求 学生接受新鲜事务的能力非常强，因此校园也成为黑客最多的场所之一， 如何保障校园网络的安全成为建网时不得不考虑的问题，目前主要攻击手段有DOS，DDOS等。同时具有上网日志的需求，主要是配合公安机关保证社会的稳定和校园的安全。据有关数字显示，目前校园网遭受的恶意攻击，90%来自高校网络内部，如何保障校园网络的安全成为高校校园网络建设时不得不考虑的问题。 2.3 运营需求 高校校园网在为学校教学、科研提供网络平台的同时，也为校内教职工及学生提供网络接入服务，这就提出了运营的需求。 而学校收费和学生缴费是一对天然的矛盾，当前不少学校采用的运营模式与学校实际的情况差距太大， 无法有效杜绝学生逃避收费等问题一直困扰着学校的网管人员。 2.4业务需求 一、校园网是为教师的教学、科研活动和培训服务的：如提供教学资源、辅助教师备课，参与课堂教学活动和支持教师再学习活动等。二、校园网是为学校教育教学管理服务的：如辅助学校的教学教务管理、学生学籍管理、人事档案管理、财产管理等。三、校园网是沟通学校与外界的窗