2014高考备考主观题解题能力训练许.pptVIP

主观题思维能力训练 * 解题结构 审题 答题 设问 材料 表述 【总体认知】 1、设问 分值大小： 设问类型： 问题核心： 知识范围： 【2013年全国大纲38（1）】 结合材料一，运用政治常识分别说明党、政府和人大在耕地保护中的作用。（12分） 确定课本知识依据 回归材料组织答案 选择答题模式(角度：三问） 安排答案要点数量 【审题方法】 2、材料 【2013年全国大纲· 38】2007年党的十七届三中全会突出强调要层层落实责任，坚决守住18亿亩红线。 2010年中央“一号文件”提出，“落实政府耕地保护目标责任制，上级审计、监察、组织等部门参与考核”。 2011年7月，为落实《国务院关于深化改革严格土地管理的决定》，国务院召开常务会议，研究部署加强土地管理工作，要求耕地保有量不减少，质量有提高。 2011年9月，全国人大常委会开展农村土地承包法执法检查。十一届全国人大常委会第二十四次会议审议农村土地承包法执法检查报告。 找关键词： 划分层次： 理清答案要点 对应课本知识 【审题方法】 38（1）结合材料一，运用政治常识分别说明党、政府和人大在耕地保护中的作用。（12分） 【2013全国大纲 38(1)】结合材料一，运用政治常识分别说明党、政府和人大在耕地保护中的作用。（12分） ①党制定关于土地保护的大政方针，在耕地保护中发挥 领导作用；（4分） ②国务院制定土地保护法规和相关政策，强化耕地保护，行使土地管理权；（4分） ③全国人大开展土地执法情况检查，发挥国家权力机关 在耕地保护中的监督作用。（4分） 表述 理论依据，必不可少 分析依据，准确对应 课本语言： 材料语言： 时政语言： 丰富表述，适当补充 【答题方法】 材料语言 课本语言 解题结构 审题 答题 设问 材料 表述 【盘点收获】 分值大小 设问类型 问题核心 知识范围 找关键词 划分层次 课本语言 材料语言 时政语言 （四要素） （两步骤） （三语言） 慢审题 快答题 【限时解答】 结合材料，运用唯物史观的有关知识说明，党的十八大为什么把生态文明建设放在突出地位？（10分） 【2013年南宁三模39】面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统褪化的严峻形势，党的十八大报告首次提出建设“美丽中国”。把生态文明建设放在突出地位，实现中华民族永续发展。 广西是全国环境压力大、能源资源紧缺的地区。在这种形势下，自治区政府坚持一切从区情出发，实事求是，加快发展高新技术制造业、先进制造业和战略性新兴产业；严格把关高污染、高耗能、资源型、产能过剩行业项目；以技术改造、品牌带动提升传统产业的技术水平；通过绿色税收、阶梯电价等政策，把生态文明建设的理念贯穿到经济和社会发展的各领域，积极建设“美丽广西”。 【解析评分】 结合材料，运用唯物史观的有关知识说明，党的十八大为什么把生态文明建设放到突出地位？（10分） 知识范围 问题核心 设问类型 分值大小 【2013年南宁三模39】面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统褪化的严峻形势，党的十八大报告首次提出建设“美丽中国”。把生态文明建设放在突出地位，实现中华民族永续发展。 广西是全国环境压力大、能源资源紧缺的地区。在这种形势下，自治区政府坚持一切从区情出发，实事求是，加快发展高新技术制造业、先进制造业和战略性新兴产业；严格把关高污染、高耗能、资源型、产能过剩行业项目；以技术改造、品牌带动提升传统产业的技术水平；通过绿色税收、阶梯电价等政策，把生态文明建设的理念贯穿到经济和社会发展的各领域，积极建设“美丽广西”。 结合材料，运用唯物史观的有关知识说明，党的十八大为什么把生态文明建设放在突出地位？（10分） 【解析评分】 【解析评分】 结合材料，运用唯物史观的有关知识说明，党的十八大为什么把生态文明建设提到更加突出的地位？（10分） ①社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在有反作用，正确的社会意识促进客观事物的发展。（3分）我国生态方面的严峻形势决定了我们必须树立生态文明观念，而环保意识加强必将促进我国的生态文明建设。（2分） ②正确的价值观符合客观规律和人类的根本利益，能指导人们正确的认识世界、改造世界。（3分）重视生态文明建设功在当代，利在千秋，有利于我们建设生态家园， 实现经济社会可持续发展。（2分） 材料语言 时政语言 课本语言 结合材料，从经济常识的角度，谈谈建设“美丽广西”的举措对全国推进生态文明建设的启示。（10分） 【一题多练】 【2013年南宁三模39】面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统褪化的严峻形势，党的十八大报告首次提出建设“美丽中国”。把生态文明建设放在突出地位，实现中华民族永续发展。 广西是全国环境压力