教师压力管理与心理健康201107分析.ppt

“从现在到21世纪中叶，没有任何一种灾难能像心理危机那样给人们持续而深刻的痛苦。” ――世界卫生组织（1996） 2009年，新浪网调查结果： 34.60%的被调查教师反映压力非常大，有47.60%的被调查教师反映压力比较大，两者加起来占到了被调查教师的82.2%，说明绝大部分教师都感觉压力比较大； 86%的被调查教师存在一定的工作倦怠，近30%的被调查教师存在严重的工作倦怠； 64.40%的被调查教师的工作满意度比较低，只有15.40%的被调查教师的满意度比较高。 72.50%的被调查高中教师反映压力较大，明显高于其它学段的教师。 内 心 矛 盾 的 猫 将猫放在特制的笼子里，笼内有一压杆，压一下可获得食物，同时也挨一次电击。每次猫都提心吊胆地去压杆，同时也都免不了挨电击。 结果： 猫想吃东西，又不敢去碰压杆，内心矛盾重重。一段时间后，血压升高，得了高血压和胃溃疡。 提 心 吊 胆 的 猴 笼子里关两只猴，一只四肢被捆住，一只可自由活动。每隔20″给笼子通一次电，使两只猴子都挨一次电击。笼中有一压杆，只要在将近20″时去压它一下，就可免遭一次电击。那只自由活动的猴子老得惦记着去做这件事，否则就会受一次痛苦。另一只猴子反正动不了，也就不操这份心。