河南科技大学生态学第1章绪论范例.ppt

生态学A的课程结构 绪论 有机体与环境 种群生态学 群落生态学 生态系统生态学 应用生态学 现代生态学的发展 第一章 绪论 生态学的定义 生态学的研究对象和内容 生态学的分支学科 生态学的形成和发展 生态学的研究方法 我国生态学研究的发展 现代生态学的发展趋势和特点 Eco-logy：Oikos + logos（住所+学科，希腊文） eco-与经济学economy是同一个词根，我们可以把生态学理解为有关生物的经济管理的科学。 1865年由德国植物学家Reiter合并称为生态学，其原意是研究生物与其栖息地之间关系的学科。 1866年德国动物学家E.Haeckel首次把生态学定义为：生态学是研究有机体和其周围环境相互关系的科学。 1966年Smith定义为：研究有机体与生活之地相互关系的科学，因此又可称为环境生物学（Environmental biology）。 1971年，美国著名生态学家E. P. Odum 定义为：研究生态系统的结构与功能的科学； 此外还有其它定义，如科学的自然史（英Elton（1927））；动物的社会学和经济学；生物经济学；研究生物形态、生理和行为的适应性的科学（苏Кашкаров（1945））等。 二、为什么要学习生态学？ 各种生态灾难Ecological disasters 全球变暖与臭氧空洞Global waiming and ozone hole 二、为什么要学习生态学？ 具有讽刺意味的是,人类有可能用自己发明的技术来毁灭其赖以生存的这颗星球。 所以有人说：20世纪给予人类最大的启示是,“传统经济发展模式对人类生存环境的巨大破坏，使人类社会最终认识到与自然和谐发展的重要意义,可持续发展已成为人类共同发展的理念。” 三、生态学研究对象和内容 三、生态学研究对象和内容 生态学的研究范围异常广泛，从分子到生物圈都是生态学的研究对象。 生物大分子－基因－细胞－个体－种群－群落－生态系统－景观－生物圈（全球）都是生态学的研究对象，这些研究对象又异常复杂，使生态学发展成一个庞大的学科体系。 四、生态学的分支学科 1. 理论生态学 按生物组织层次划分：个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学； 按研究对象类群划分：动物生态学，植物生态学，微生物生态学，人类生态学，鱼类生态学，昆虫生态学等； 按研究对象的生境划分：陆地生态学（森林生态学，草地生态学，沙漠生态学等），海洋生态学， 淡水生态学, 空间生态学等。 四、生态学的分支学科 2. 应用生态学 污染生态学（大气、水、土壤、农药等） 农业生态学（生态农业、立体农业） 恢复生态学（生态环境恢复） 城市生态学（城市规划、环保、旅游等） 经济生态学（环境与社会经济） 四、生态学的分支学科 3. 交叉学科 数学生态学（系统分析，计算机模拟生态过程） 物理生态学（声、光、辐射与能量动态的效应 ） 化学生态学（生物与环境之间化学联系） 进化生态学（利用遗传学、进化生理研究生态问题） 生理生态学（有机体对其环境生理功能反应） 五、生态学的形成和发展 1.萌芽时期（公元16世纪前） 公元前1200年，我国《尔雅》一书中就有草、木两章，记载了176种木本植物和50多种草本植物的形态及其生存环境。 公元前200年《管子》“地员篇”专门论及水土和植物，记述了植物沿水分梯度的带状分布以及土地的合理利用。 五、生态学的形成和发展 公元前100年，我国农历已确立了24节气，它反映了作物、昆虫等生物现象与气候之间的关系。这一时期还出现了记述鸟类生态的《禽经》，记述了不少动物行为； 在欧洲，Aristotle（384-322，B.C.）按栖息地把动物分为陆栖、水栖等两大类，还按食性分为肉食、草食、杂食及特殊食性4类； Aristotle的学生、古希腊著名学者Theophrastus（370-285，B.C.）在其著作中曾经根据植物与环境的关系来区分不同树木类型，并注意到动物色泽变化是对环境的适应。 五、生态学的形成和发展 2.建立时期（17-20世纪，蓬勃发展时期）： 著名化学家Boyle在1670年发表的低气压对动物效应的试验，标志着动物生理生态学的开端； 1735年法国昆虫学家Reaumur发现，就一物种而言，发育期间的气温总和对任一物候期都是一个常数，被认为是研究积温与昆虫发育生理的先驱； 五、生态学的形成和发展 1792年德国植物学家Willdenow在《草学基础》一书中详细讨论了气候、水分与高山深谷对植物分布的影响； 1788年T. Malthus《人口论》的发表，促进了达尔文“生存斗争”及“物种形成”理论的形成，并促进了“人口统计学”及“种群生态学”的发展。 1859年达尔文的《物种起源》问世，促进了生物与环境关系的研究，使不少生物学家开展了环境诱导生态变异