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重庆市綦江实验中学校人民版高中历史必修14.1新中国初期的政治建设教案.docx
第十六课时专题四 第1课 新中国初期的政治建设教案高2019级历史备课组备课组长:周和群主备人:潘显会【教学目标】【使用说明】新课教学,一课时;根据初中所学知识,查阅相关史料,探究学习。基础案 (课前用15分钟自主完成,课内5分钟进行展示点评)一、中国人民站起来了(中华人民共和国的成立)--- 政治建设的基石1、筹备:A七届二中全会的召开背景: 的胜利发展。时间:1949. 3地点:河北省平山县西柏坡知识点拨:回顾党的历史上三次重大工作重心转移。内容:①指出党的工作重心的转移: 。②确定了全国胜利后中共在政治、经济、外交方面的 。③确定党的总任务: 。B中国人民政治协商会议。时间: 。地点: 。内容: ①规定国旗、首都和国歌、国名;②通过 、 《中华人民共和国中央人民政府组织法》等重要文件;③选举产生新的 。意义:为建立新中国作了重要准备。温馨提示:请牢记国家性质。2、成立:开国大典,中国人民站起来了3、意义:①结束了 的历史,使中国成为 的国家。② 的人民民主政权是中国历史上不曾有过的新政权。③为国家政治建设的逐步展开奠定了 。④中国历史进入 。二、开创政治建设新阶段——新中国初期的政治建设A、人民代表大会制度的建立背景: 的召开为全国人民代表大会的成立奠定了 和 。结合“第一届全国人民代表大会”插图,完成下图: 温馨提示:请牢记中国共产党领导的多党合作和政治协商制。宪法的性质: 。它的颁行,开创了 。B、中共领导的多党合作和政治协商制度。1、由于全国人大一届会议的召开,中国人民政治协商会议代行 的任务结束。1954年12月中国人民政治协商会议第二届会议指出为了巩固发展 , 需要继续存在和发展。成为国家的一项根本政治制度。2、1956年社会主义制度建立之后,提出了“ ”的方针,使人民民主统一战线进入一个新的发展阶段。三、民族区域自治制度的确立。知识点拨:掌握民族区域自治的分布特点。1、定义:民族区域自治是我国的一项重要政治制度。民族区域自治是指在国家统一领导下,各少数民族聚居地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。2、分布特点:长期的历史发展中,逐渐形成了以汉族为主体的 的局面。3、 规定,国内各民族 ,实行 。使新中国成为各民族友爱合作的大家庭;各少数民族聚居的地区,实行 。4、1954年通过的 ,正式确认民族区域自治制度是新中国的一项 。规定民族区域自治地方划分为 三级。各级自治机关依照宪法和法律规定权限行使 。5、1958年 先后成立,1965年, 也正式成立6、民族区域自治的实施,实现了 的愿望,保证了和 ,促进了民族地区的 和 。升华案(15分钟) (分别采用分组讨论并进行展示,最后进行评价整合)解题技巧:抓住材料中的地名及这一首诗所包含的含义。合作探究一:新中国成立的背景。材料: 《七律?人民解放军占领南京》钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。 宜将胜勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。 这首诗是谁写的?此诗反映了什么伟大的历史事件?合作探究二:中华人民共和国宪法的性质。阅读材料,回答下列问题 材料一 《临时约法》第一章《总纲》规定:“中华民国由中华人民组织之”;“中华民国之主权属于国民全体”;…… 第二章《人民》规定:“中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别”;“人民享有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、通讯、信仰等自由;人民有请愿、诉讼、考试、选举及被选举等权利;人民有纳税、服兵役等义务。” ——彭明《论20世纪中国的第一次历史巨变》 材料二 第一条,中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主国家。…… 第三条,中华人民共和国是统一的多民族国家。各民族一律平等,禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏各民族团结的行为。…… 各少数民族聚居的地方实行区域自治。 ——1954年《中华人民共和国宪法》问题:解题方法:采用比较归纳的方法,结合教材背景知识解答。 (1)根据材料一,概括《临时约法》的主要特点。结合时代背景,分析上述《临时约法》内容的颁布对我国社会发展的意义。 (2)比较材料一和材料二,概括1954年宪法的进步性。 (3)为什么《临时约法》成了一纸空文而1954年宪法却得到了贯彻执行?
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