2012年下半年全国教师资格考试《教育知识与能力》(初、高中)真题试卷及答案.docVIP

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  • 2017-01-15 发布于重庆
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2012年下半年全国教师资格考试《教育知识与能力》(初、高中)真题试卷及答案.doc

2012年下半年全国教师资格考试《教育知识与能力》(初、高中)真题试卷及答案

2012年(下半年)全国教师资格考试《教育知识与能力》(初、高中)真题 一、单项选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均元分。) 1.在教育调查研究中,为获取相关资料而对一所学校或一个学生进行的专门调查属于(  )。 A.全面调查 B.重点调查 C.抽样调查 D.个案调查 2.苏联十月革命胜利后,专门从事流浪犯罪儿童教育,著有《教育诗》、《论共产主义教育》的教育家是(  )。 A.克鲁普斯卡娅 B.加里宁 C.马卡连柯 D.凯洛夫 3.在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样,这反映了(  )因素对学生身心发展的影响。 A.遗传素质 B.家庭背景 C.社会环境 D.个体能动性 4.在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更加充实幸福的观点属于(  )。 A.个人本位论 B.社会本位论 C.知识本位论 D.能力本位论 5.当前我国九年制义务教育学制年限划分采取的是(  )。 A.“六三”制 B.“五四”制 C.九年一贯制 D.多种形式并存?? 6.在教材编写过程中,课程内容前后反复出现,且后面的内容是对前面内容的扩展和深化。这种教材编排方式是( ) A、直线式 B、螺旋式

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