【解析】河北省正定中学2016-2017学年高二上学期第一次月考理数试题含解析.docxVIP

一、选择题（本大题共12个小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.）1.设集合，，则等于（ ）A． B． C． D．【答案】D【解析】试题分析：由，所以，故选D．考点：集合的运算．2.运行下面的程序，若，则输出的等于（ ）A．9 B．7 C．13 D．11【答案】A考点：算法语言．3.为了了解某学校1200名高中男生的身体发育情况，抽查了该校100名高中男生的体重情况．根据所得数据画出样本的频率分布直方图，据此估计该校高中男生体重在的人数为（ ）A．360 B．336 C．300 D．280【答案】B【解析】试题分析：由频率分布直方图得到体重在的男生的频率为，所以估计该校高中男生体重在的人数为人，故选B．考点：频率分布直方图．4.下列结论判断正确的是（ ）A．棱长为1的正方体的内切球的表面积为B．三条平行直线最多确定三个平面C．正方体中，与异面D．若平面平面，平面平面，则平面平面【答案】B考点：命题的真假判定．5.观察下列散点图，其中两个变量的相关关系判断正确的是（ ）A．为正相关，为负相关，为不相关B．为负相关，为不相关，为正相关C．为负相关，为正相关，为不相关D．为正相关，为不相关，为负相关【答案】D考点：变量的相关性．6.已知向量与向量平行，则的值为（ ）A． B． C． D．【答案】C【解析】试题分析：由向量与向量平行，所以，解得，又，故选C．考点：向量的运算；正切的二倍角公式．7.已知直线：与直线：平行，且与圆：相切，则的值为（ ）A． B． C． D．【答案】A【解析】试题分析：由直线：与直线：平行，则，此时直线：，又与圆：相切，则圆心到直线的距离，故选A．考点：直线的位置关系；直线与圆的位置的应用．【方法点晴】本题主要考查了参数的求解问题，其中解答中涉及到两条直线的位置关系的应用、直线与圆的位置关系的应用、点到直线的距离公式的综合考查，着重考查了学生分析问题和解答问题的能力，以及推理与运算能力，属于基础题，本题的解答中，先根据两条直线平行，求解，再利用直线与圆相切，可求解的值．8. 若不等式表示的平面区域为，、均为内一点，为坐标原点，，则下列判断正确的是（ ）A．的最小值为B．的最小值为C．的最大值为D．的最大值为【答案】D考点：简单的线性规划．9.执行右边的程序框图，则输出的等于（ ）A．4 B．5 C．6 D．7【答案】A考点：程序框图．10.设数列的前项和，若，且，则等于（ ）A． B． C． D．【答案】C【解析】试题分析：由，则，两式相减，可得，又因为，所以，所以，故选C．考点：数列求和．11.在斜△中，角，，所对的边长分别为，，， ，，且△的面积为1，则的值为（ ）A． B． C． D．【答案】B考点：正弦余弦、余弦定理和三角形的面积公式．【方法点晴】本题主要考查了解三角形问题，其中解答中涉及到正弦定理、余弦定理、两角和与差的公式、倍角公式和三角形的面积公式的综合应用，着重考查了学生的分析问题和解答问题的能力，以及推理与运算能力，属于中档试题，本题的解答中，根据题设条件，利用三角恒等变换的公式，化简得出是解答的关键．12.某几何体是组合体，其三视图如图所示，则该几何体的体积为（ ）A． B． C． D．【答案】A【解析】试题分析：根据三视图可知几何体是一个组合体，下面是半个圆柱、上面一个四棱锥，且两个四棱锥的定点相对、底面是俯视图中两个矩形两条分别是，其中一条侧棱与底面垂直，高都是，圆柱的底面半径是、母线长是，所以几何体的体积，故选A．考点：三视图和几何体的体积．【方法点晴】本题主要考查了空间几何体的三视图的应用，着重考查了推理和运算能力及空间想象能力，属于中档试题，解答此类问题的关键是根据三视图的规则“长对正、宽相等、高平齐”的原则，还原出原几何体的形状，本题的解答中，根据给定的三视图得出几何体是一个组合体，下面是半个圆柱、上面一个四棱锥是解答的关键．第Ⅱ卷（非选择题共90分）二、填空题（本大题共4小题，每题5分，满分20分．）13.某服装设计公司有1200名员工，其中老年、中年、青年所占的比例为1:5:6．公司十年庆典活动特别邀请了5位当地的歌手和公司的36名员工同台表演节目，其中员工按老年、中年、青年进行分层抽样，则参演的中年员工的人数为 ．【答案】考点：分层抽样．14.设函数且，则 ．【答案】【解析】试题分析：由函数，则，解得．考点：分段函数求值．15.若为锐角，且，则 ．【答案】【