月光曲(第一课时)选编.ppt

* 贝多芬 学习要求一: 请同桌互相交流预习中掌握的字词，准备将自学、互学的收获与大家分享。 “啊”字的音变 “啊”字在句尾时作助词，由于受到前者音节尾音音素的影响，读音发生如下变化。 1、那有多好(hao)啊(Wa)！弹得多纯熟(shu)啊(Wa)！ 2、这首曲子多难弹(tan)啊(na)！ 3、是(shi)啊(Ya ) ，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”  学习要求二: 请同桌自主分配，把课文正确、流利地读给对方听，发现问题相互及时纠正。 学习要求三： 边听读课文，边回忆课文讲了一件什么事？ 学习要求四: 快速自读课文2—8自然段，用“—”画出贝多芬、皮鞋匠、盲姑娘的对话，并试着读出人物的语气。 “这首曲子多难弹啊(na) ！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹。要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊(Wa ) ！” “是啊(Ya ) ，可是音乐会的入场券（quàn）太贵了，咱们又太穷。” “哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。” “先生，您找谁？走错门了吧？” “不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” “谈得多纯熟啊(Wa ) ！感情多深啊(na) ！您，您就是贝多芬先生吧？” “您爱听吗？我再给您弹一首吧！” *